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教育教材语言的研究与应用
夏中华主编2014 年出版247 页ISBN：9787516140130本书为第四届教育教材语言研讨会论文结集。论文的内容包括：对教育教材语言理论问题的探讨；对教育教材语言具体要素的分析；对不同类型教材语言的分析；对教育教材语言教学模式的探讨；还有些是在更宽广的层次上考察...
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少儿语言艺术表演分级培训课程 三四级 第2版
贾敏霏主编2017 年出版84 页ISBN：9787202122501《少儿语言艺术表演分级培训课程》依托全语言教育理论，体现了以儿童为主体、以素质教育为核心的新教育思想，符合少儿语言发展规律，是将游戏、朗诵、演讲、讲故事、播音、主持、表演等融为一体的综合性活动课程...
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语言与符号学在中国的进展
陈治安，刘家荣主编；文旭，刘承宇，蒋光友副主编1999 年出版309 页ISBN：7536443625中国语言与符号学研究会第三届研讨会于1998年9月25日至9月28日在西南师范大学举行，参加大会的有
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语言教学中的情景与文化
（英）拜拉姆（ByramM.），（英）格伦迪（GurndyP.）编；余卫华导读2014 年出版105 页ISBN：9787544635400本书为“外教社跨文化交际丛书”之一，收集了10篇有关在语言教学中贯彻跨文化交际能力教学的论文，作者均为该领域内国际上的知名专家。
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