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地方高师音乐教育改革的理论与实践探新
陆小玲主编2016 年出版226 页ISBN:9787564346454本书是(广西)玉林师范学院教师教育教改成果(音乐教育方向)之一,论文集。本书主要由四个部分组成。第一部分是音乐教育改革的探索与理性思考。第二部分是音乐教育课程与教学实践创新。第三部分是本土音乐文化资源...
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非线性微分代数系统的控制理论与应用
张秀华,张庆灵著2007 年出版182 页ISBN:9787030197528本书针对非线性微分代数系统,介绍了非线性微分代数系统的稳定性,在无源分析和耗散性理论的基础上,给出了非线性微分代数系统的无源性的定义和研究的新理论和新的结果。主要内容包括:系统的介绍了非线性微分代数...
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让每一个生命都绽放 辅读学校生存教育多元化评价系统的探索研究
何金娣主编2014 年出版221 页ISBN:9787544454483本书是辅读学校“生存教育理念”的又一体现,是既辅读学校生存教育课程、教学和社会化课堂研究之后的又一探索。在教育现代化的背景下,利用现代化的信息技术,探索以信息平台为基础的辅读学校生存教育的有效评价...
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高等教育改革论 高等教育改革的理论、实践与思考
者贵昌著2011 年出版216 页ISBN:9787010104058本书作者结合当前的现实问题,从“高等教育改革、师德建设、师德建设、教师素质、教学管理、公共关系及高校品牌建设”等方面进行了分析和研究。作者认为,高等教育改革涉及到办学理念、管理机制、决策机制等多...
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高等教育分类的理论逻辑与制度框架研究
陈厚丰著2011 年出版495 页ISBN:9787536141025本书是一部系统研究高等教育分类的理论逻辑、应用技术及制度框架的学术专著。全书描述了高等教育系统分化与重组的脉络与图式,研究了欧洲大陆、英美和亚洲太平洋三大系统代表性国家的高等教育分类制度,选取国...
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基于接受理论视阈的社会主义核心价值观教育研究
徐园媛,戴倩主编;李小菲,张博萍,王梦梅,唐好林,李少奇,刘建新副主编2016 年出版367 页ISBN:9787564738327本书是重庆市教委研究生教育教学改革项目《基于接受理论视阈的大学生社会主义核心价值观教育创新模式构建与实践》研究成果。全书分别从时代背景、意义、哲学角度、树立观念、明确目标、提升教育者素质、优...
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