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有效学业评价中的师德行为
刘晓明主编2011 年出版278 页ISBN：9787560268606本书为教师培训类教材。主要内容包括：1、发展性评价理论下的师德行为；2、命题与命题质量分析；3、命题中的道德诉求；4、命题中的道德蕴涵；5、命题与学生的认知发展；6、命题与学生的情感发展；7、命题与学生的行为......
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有效学业评价 初中历史练习测试命题问题诊断与指导
吴志荣，冯荣国主编2011 年出版273 页ISBN：9787560268675本书是一本有关初中历史命题方面的书籍。主要对各类题型的命题作了较为具体的诊断与指导，为一线教师做好命题工作提供帮助。
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高中思想政治学业质量评价标准
张云平等著2012 年出版215 页ISBN：7536142787本书试图运用现代认知心理学知识、学习理论、教学理论、评价理论、教学设计理论等新的教育教学原理，重新认识和构建高中思想政治课程三维目标的内涵和表征方式，系统解构高中思想政治课程标准的课程内容，使之更...
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中学数学学业评价内容体系的研究
吴有昌著2013 年出版166 页ISBN：9787536146860本书从中学数学学业评价内容体系研究的背景、目的和意义展开，对国内外数学学业评价内容发展和教育目标分类理论发展进行回顾，对中学数学学业评价内容的理论进行分析，提出中学数学学业评价内容的体系构建。对我...
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新课程学生学业评价的理论与实践
吴维宁主编2004 年出版305 页ISBN：7540654538本书以新课程改革中的热点和难点，即学生学业成绩评价为主要研究对象。从理论与实践相结合的角度，既介绍了支撑发展性评价的理论观点、评价方法，还介绍了一些在实践中获得成功的评价案例和评价方法，其中有的是作...
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大连市初中生学业质量评价标准 数学
王冰，金晔主编2009 年出版49 页ISBN：9787811038835本书以《义务教育课程标准》为总纲领，通过对初中生各年级学业质量评价标准的深层解读，突出了每一学年的阶段特点，突出了学年目标达成的操作性，更突出了学年目标之间层级性。...
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大连市初中生学业质量评价标准 语文
王君，邓鑫主编2009 年出版73 页ISBN：9787811038835本书以《义务教育课程标准》为总纲领，通过对初中生各年级学业质量评价标准的深层解读，突出了每一学年的阶段特点，突出了学年目标达成的操作性，更突出了学年目标之间层级性。...