学习中心的实践与思考 来自南海学习中心的报告

长宁的实践社区卫生服务发展的组织与制度创新

本书继续探讨我国医疗卫生服务改革中存在的种种问题以及长宁模式的优势和经验，着力点主要在三个方面：一是社区卫生服务公益性建设；二是创新服务模式，提升社区卫生服务内涵功能；三是整合共享资源，实现利民利贫。...

组织修炼

本书介绍国外在学习型组织理论及实践方面的最新成果，并进一步用组织素质的概念来综合五项修炼的内涵，从这一新的角度出发对学习型组织进行分析与探讨。本书还结合中国的国情考察学习型组织在中国实践的可能性...

提升组织学习能力的策略与方法研究

本书在总结国内外研究成果的基础上，力求通过对组织学习能力概念的探讨，在分析组织学习能力构成要素的基础上，结合知识管理理论的知识转化过程模式，构建一个基于组织学习与知识转化的组织学习能力理论研究框架，为...

女人的资本大全集第二季 修炼实践篇

本套书站在女人的角度，用温润隽永的文字，娓娓道来女人完美一生必须具备的12种资本：心理资本、形象资本、情商资本、魅力资本、智慧资本、口才资本、交际资本、财商资本、职场资本、恋爱资本、婚姻资本、健康资...

组织学习与创新视角的企业智力资本与绩效关系研究

本书从组织学习与创新的角度出发，探讨智力资本与绩效的关系，采用了结构方程模型分析方法来验证研究提出的假设，本书还提出了现阶段中国企业的智力资本和知识管理中的一些基本问题，尝试在理论和实践上进行了回答...

人力资源管理系统与组织绩效 基于组织学习视角的研究

本书是教育部人文社会科学青年基金项目“人力资源管理系统与组织学习：知识吸收能力的影响研究”（项目编号：07JC630054）的阶段性研究成果。本书将人力资源管理、组织学习和组织绩效三者结合在一起，试图构建一个“...

教育成功的艺术 教学理论与实践

教学理论与实践 教育成功的艺术

戏曲艺术片的理论与实践