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现代英语教学的理论、实践与改革研究
张静，杨佩聪，胡瑞娟主编；李玲玲，薛礼杨，樊晓培，姚晓盈副主编2016 年出版410 页ISBN：9787517034018本书从理论、实践和改革三个角度对现代英语教学进行了研究，既涉及了现代英语教学的相关理论，如内涵、方法、策略、用语、技能、教材设计、师资建设等，又包括了英语基础知识、基本技能以及情感、文化等教学的具...
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高校教育教学改革的理论思考与实践探索
肖念，孙崇正主编2010 年出版394 页ISBN：9787010094007本书从院校研究的视角，结合北京工业大学建校50年来教育教学改革的实际经验，分析和反思高校教育教学改革的理论线索、高校教育教学改革的要素以及动力来源，为各高校今后的教育教学改革提供了一些理论基础和学校...
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小班化教学思与行 香港南京两地小班化教学的理论与实践
黎国灿，严必友主编；李子建，陈锦荣，杨健等副主编；叶娟卿，梁洁菌，许景辉等编2015 年出版292 页ISBN：7565123846香港和南京市都是开展小班化教学多年、各具特色的中国城市，在国内外小班化教学有相当影响力。本书合共九个章节，从分析香港及南京市小班化教学的现况开始，再阐释小班化教学的理念、课堂实践与评价的方法，最后建...
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小学数学教育的理论与实践 小学数学教学180例
郑毓信著2017 年出版621 页ISBN：9787567569409本书分两部分：第一部分“小学数学与学生思维的发展”共分为五章内容，论述问题主要是“我们应当如何去认识数学教育的基本任务？”第二部分“聚焦教师专业成长”共分为四章内容，论述问题主要是“作为一名数学教师...
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思维能力的教学理论与实践
崔光佐著2014 年出版297 页ISBN：9787040412468本书内容：第一章：绪论，分析当前教育中存在的问题，并提出本书的解决思路；第二章：大脑基础，从神经元水平介绍基本的认知过程；第三章：认知与学习，从记忆水平介绍知识相关的认知过程和学习机理；第四章：思维模......
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