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综合活动课程的理念建构与操作策略
肖成全,吴涛主编2003 年出版296 页ISBN:7561425961本书分为上下两篇。上篇为理念建构篇,全面阐述基础教育综合实践活动课的理念、目标、内容、组织实施及其评价的原则和要求,以及课程开发;下篇为操作策略篇,从综合实践活动课程组织、实施、管理评价等方面,举以丰...
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小学综合实践活动案例解读
孙龙存主编2018 年出版225 页ISBN:9787305198694本书内容充分体现了国内外综合实践活动相关课程领域的最新研究进展,不仅在理论上完整介绍小学综合实践活动的理论和相关特点,而且通过结合案例分析小学综合实践活动课程的开展过程以及注意细节。本书贴近一线...
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中小学研究型课程的开发与实施
奚定华主编;上海市教育委员会教学研究室编2003 年出版329 页ISBN:7542833243本书为上海市实施研(探)究型课程学校教师的论文集。通过对自己实践经验的反思、总结,研(探)究型课程实施、内容设计、资源开发、教师指导、学习评价、管理和教师评价等进行了全面思考和探索。...
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新课程小学班主任工作手册 新课程下的小学主题班队会活动的组织与指导
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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实践学习 生命课堂 北京市中小学课程教学活动案例研究
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2008 年出版412 页ISBN:9787811191424本书是北京物资学院教职员工关于教育思想大讨论的论文集。
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国家九年义务教育课程教材 初二综合实践活动 下 第3版
肖洪寿丛书主编;吴希有,徐强本册主编2006 年出版68 页ISBN:7539013443本书为新课程改革的教材,有着完善学生素质结构,追求学生全面发展的作用。