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批判性课程 学校应该教授哪些知识
(美)内尔·诺丁斯著;李树培译2015 年出版342 页ISBN:9787504190536《批判性课程》是美国斯坦福大学教授、教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席内尔·诺丁斯博士关于学校课程改革的最新力作。本书基于学校正规课程与学生日常生活体验之间的冲突和背离,质疑和挑战了教育...
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故事中有你的未来 幼儿园优秀青年教师成长录
李继文主编2009 年出版286 页ISBN:9787807455974本书结合实践中培养优秀青年教师的教学专题设计,展示了优秀青年教师成长中对孩子的爱心与呵护,每个专题分为成长的故事、孩子的故事、教学的故事、游戏的故事、探究的故事,有理论总结教学策略,可操作性强,对教师...
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