法语作为外语和第二语言的教学法研究

第二语言与外语写作教学

本书基于第二语言习得理论研究的成果，简明扼要地介绍了有关第二语言和外语写作教学的相关理论，并且在理论的基础上讨论了关于写作教学各个方面的具体问题，还提出了很多具体的、可操作的指导性建议。...

语言文学与外语教学散论

本著作为论文集，收入了四川外语学院国际文化交流学院三十余位教师的学术论文，内容涉及文学、文化、宗教、语言学、翻译学、外语教育与教学等多个领域。...

现代外语教学方法研究

语言涌现视角下的英语冠词二语习得研究

本书旨在探讨英语冠词语义特征和相关的语境因素如何交互作用并影响英语冠词二语习得。作者从语言涌现论角度出发，提出英语冠词习得过程是一个复杂适应系统，由含有众多因素和主体的子系统组成，冠词习得是各类主...

第二语言学习者汉语疑问句系统的习得与认知研究

学习者疑问句习得的动态发展过程是语言习得研究的重要课题之一，本书以汉语疑问句系统为研究范围，以不同母语背景和语言水平的汉语第二语言学习者为研究对象，采取横向规模研究与纵向个案研究相结合的研究范式，以...

语言学与外语教学 英文

本书作为语言学教材，理论与实例相结合，知识点详细，由语言学总论、语音学、词态学、语义学、句法学、语用论，到应用语言学、语言心理学与教学应用、计算语言学与机器翻译、外语教学法及测试法与外语教学评定等。...

外语教学中的科研方法

语言输出与外语学习

本书在全面评述二语习得研究领域中语言输出研究成果的基础上，以写作任务为研究单位，以中高级英语学习者为研究对象，采用系统多样的实证研究方法，通过对输出任务与输入任务的对比研究，探讨了输出任务在习得生词和...

现代外语教学 理论、实践与方法