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教育戏剧的探索与实践
张生泉主编（上海戏剧学院）2010 年出版373 页ISBN：9787104032021本书稿是一部探讨教育戏剧的报告、纪实、论文的多人合集。包括学员感言、学位论文、理论探讨、媒体连接、基地纪实、国外一瞥几部分。多方面多角度地对教育戏剧进行阐述、讨论和研究。...
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和谐人生从这里起步 小学“生命-和谐”教育研究
黄文罴主编2007 年出版247 页ISBN：9787544415767本书来源于浙江省瑞安市马鞍山实验小学的教育理论研究课题“‘生命-和谐’教育研究报告”。该课题结合社会主义和谐社会的时代主题，积极探索在和谐社会的背景下，学校生命教育的内涵。围绕该课题，课题组与华东...
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培养健康情感构建完整教育：上海市卢湾区第一中心小学情感教育实践研究
吴蓉瑾，王君瑶，邓卫红等著2007 年出版242 页ISBN：9787208074484本书是卢湾区第一中心小学校长程华组织开发的一个课题，即全面注入情感因素，系统构建“完整教育”——小学生情感教育的实践探索。主要研究内容包括：以形成学校教育情感场为特点的学校管理的研究、以培养学生良...
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中国高等戏剧教育 2014
谭霈生主编2015 年出版279 页ISBN：9787503960451本书为第二届中国高等戏剧教育联盟交流会文集。内容有：综述、致辞、论文（16篇）、戏剧动态，并配有中央戏剧学院、中国戏曲学院、上海戏剧学院等二十多所戏剧教育高校2014年的教育活动图片，是中国高等戏剧教育领域...
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美国中小学教师教育发展研究
王萍著2014 年出版253 页ISBN：9787307136588《美国中小学教师教育发展研究》探讨历史进程中的美国中小学教师教育的改革和发展，具体包括殖民地时期、师范学校时期、师范学院时期、教师教育大学化时期和20世纪80年代以来五个不同时期的美国的中小学教师...
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重庆市中小学实施素质教育督导评估机制研究 下 评估方案集
欧可平主编；彭智勇，隗建勋，周光启副主编2006 年出版402 页ISBN：7562436258本书是重庆市教育委员会、重庆市人民政府教育督导室承担的全国教育科学“十五”规划国家级课题“建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度”的一级子课题“重庆市中小学实施素质教育督导评估...
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重庆市中小学实施素质教育督导评估机制研究 中 论文个案集
欧可平主编；彭智勇，隗建勋，周光启副主编2006 年出版363 页ISBN：7562436258本书是重庆市教育委员会、重庆市人民政府教育督导室承担的全国教育科学“十五”规划国家级课题“建立有利于中小学素质教育实施的监督机制与教育督导制度”的一级子课题“重庆市中小学实施素质教育督导评估...
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