小学音乐美术艺术课程与教学论

本书从“认识小学艺术课程”、“钻研小学艺术教材”、“指导小学艺术学习”、“改革小学艺术教育评价”、“当好小学艺术教师”等方面讲述了当前小学艺术教育工作中的热点问题及改革趋势。...

课程与教学论

本书是教育硕士专业学位基础性课程“课程与教学论”的配套教材，涵盖课程与教学价值、课程与教学目标、课程与教学内容、课程的结构与类型、课程与教学管理、课程与教学评价、教学设计、教学过程、教学模式、...

新课程下高中物理“情境-探究-建构”教学设计的研究与实践

小学数学课程与教学论

本书力图体现新课程的理念，反映小学数学课程改革实践中的经验与研究成果，对小学数学课程与教学领域中的基本问题进行了较为深入的讨论。本教材无论对即将从事教育工作的师范生，还是对教学第一线工作的教师，都有...

后现代文化视界的语文课程与教学论

本书以后现代文化理论为基础，系统论述了中学语文课程与教学论的关系。

信息技术课程与教学论

本书回顾了国内外信息技术课程的发展历史，提出了我国教学内容体系发展的一般框架，讨论了根据信息素养论建立的新课程标准与原来指导纲要如何把握与运用等重要问题。书中对中小学信息技术教材建设、课程评价、...

小学语文课程与教学论

本书为高等院校小学教育专业教材。主要内容是：语文课程性质、语文课程资源、语文课程评价、语文教材建设、语文教育文化、语文教学目标、语文教学内容、语文学习特点、语文教学设计、语文教育智慧、语言文字...

课程与教学论

本书围绕课程论和教学论的核心概念和基本原理展开，分课程论和教学论两篇，课程论部分包括课程的意义、类型、结构、标准、资源五方面，教学论部分包括教学的基本原理、方法、艺术及新课程的教学改革四方面。作者...

新课程：中学语文课堂教学如何改革与创新

全书共四章，分别从课程目标、课程内容、教学活动、课堂学习等内容入手，紧紧抓住课堂教学如何改革与创新这一核心，结合新课程理念进行了深入浅出的阐释，并结合具体的教学实例进行了分析。...

中学思想政治（品德）课程与教学专题研究

本书在汲取中学思想政治（品德）课程与教学改革研究成果的基础上，对思想政治（品德）课程的理念与目标、课程标准、课程内容、教材以及教学实施、教学评价等进行了较为系统的阐述和研究，并对思想政治（品德）课的一......