数字城市的实施策略与模式研究

数字城市是工业时代向信息时代转变的一个基本标志，是人类社会发展和前进的历史阶段。数字城市不是一个纯粹的理论或技术问题，而是受科技、政府和市场等多重因素影响和制约的一项复杂的系统工程。本文力求通过...

综合实践活动课程 设计与实施

《综合实践活动课程(设计与实施)》包括综合实践活动课程的实质与价值、综合实践活动课程的理论基础、国内外中小学综合实践活动课程的设计、综合实践活动的课程目标、综合实践活动课程的实施等10章内容。...

指导活动理论与实施 国民中学适用

幼儿园课程图景 课程实施方案编制指南

本书在幼儿园实践的基础上编著，主要内容围绕幼儿园课程实施方案的编制展开。幼儿园课程实施方案是指幼儿园在领会国家和地方课程精神的基础上，充分考虑本园基础与资源条件，对课程进行整体设计与规划，由此形成的...

新课程理念与初中英语课堂教学实施

本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。

新课程理念与初中语文课堂教学实施

本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。

新课程理念与初中数学课堂教学实施

本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。

新课程理念与初中地理课堂教学实施

本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。

学校课程实施过程质量评估

本书分三个部分，一是学校课程实施的学理研究，立足个体学习分析学校课程实施；二是从互动的视角研究学校课程实施，分学理分析、互动工具选择与个案研究三个部分；三是从互动的角度详细提供三项专题研究：课堂教学形.....

新课程理念与小学数学课堂教学实施

本书结合初中新课标新课程理念，对教师的课堂教学行为进行全方位的指导。