加强教学建设提高人才培养质量 中央民族大学本科教学研究 第7辑

本辑选编的本科教学研究论文包括：专业建设与人才培养篇、课程建设与教学改革篇、教学管理与质量监控篇。全书系统探讨了专业建设、人才培养、教学改革、教材编写、课堂教学等方方面面的内容，对于促进师生交流...

学习共同体视角下英语学习者思辨素养发展研究

现阶段英语学习者的“思辨缺席”现象是中国外语教育中较为突出和亟待解决的现实问题。本书通过作者长期的语言教学和研究经历，从学习共同体角度深入剖析并探讨如何找到解决中国外语教育中学习者思辨素养发展...

迈向能力建设 发展型社会政策视野下的边疆民族社区发展研究

本书从发展型社会政策的视角出发，围绕“为何发展”、“怎样发展”、“发展什么”等基本问题，对边疆少数民族社区的现实与未来进行了深入讨论。通过纵向的历史比较和横向的个案研究，本书提出“能力为本”的少数...

走向共同富裕之路 河南省“共同富裕先进典型”调查研究

共同利益论 马克思共同利益思想理论内蕴及当代价值

本书论述了马克思共同利益形成的思想、共同利益性质的思想等。

共同体 资本家社会与市民社会 平田清明的市民社会理论研究 a study on hirata kiyoaki

本书依据平田清明各时期的文本及其思想发展变化，以平田对马克思市民社会理论的重新解读为线索展开分析。全篇主要分为导言、正文五章和结语三大部分。第一章“市民社会理论的历史系谱”，从市民社会理论在西方...

基于学习共同体的高校外语课堂生态环境研究

本书以文化生态学为视角, 融合文化生态意识所内涵的整体性、互动性、共生性和适应性, 建构高校外语生态“学习共同体”，试图建立一个在对话、合作、共享、互动基础上的, 体现个体主体性与群体主体性、学习活...

新型社区理论读本 中国人的新型生活共同体

本书从理论和实践两方面对新型社区的内涵、类型和特征、社区共同体意识和培育路径、幸福社区的新理念和新实践等内容作了生动有趣的论述，探讨和说明在现代社会开放背景和多元化价值观下中国人的新型生活共同...

东盟共同体与中国-东盟关系研究

冷战后的东盟积极寻求与中国开展各个领域的合作，并利用地理优势在经贸发展和政治合作方面有所作为，东盟对华关系也由“对话伙伴国”上升到“战略伙伴关系”，各领域的合作也将更加深入。本书着眼于《东盟宪章》...

城市化进程中转制民族社区建设研究

本文的主要理论基础是社区治理理论和社会空间理论。社会空间理论可以解释转制社区的许多变化都是源于空间的改变，空间生产了居民新的行为，居民的行为也在生产新的空间，从而使居民在新空间的使用中形成了新的生...