大学生学习方法导论

本书从更新观念、确立目标、掌握方法和协同促进四个方面入手，论述了大学学习的基本原理、学习的心理学基础和大学学习的目标，介绍了大学学习的基本方法；进一步简述了团队学习，以及如何通过协同促进提升学习的品...

概率统计与数学模型学习指导

每章知识点总结、重难点释疑、补充例题、习题详解、模拟试卷、部分应用实例的程序补充等内容包括概率论的基本概念、随机变量及其概率分布、数字特征、大数定律与中心极限定理、统计量及其概率分布、参数估...

线性代数学习指导

本书是供大学生学习“线性代数”课程的辅导教材，全书共分六章：行列式、矩阵、向量、线性方程组、方阵的特征值与特征向量、二次型及其标准形。每章分基本要求、主要内容、典型例题解析、同步练习、参考答案五...

高举毛泽东思想伟大红旗认真学习北京“六厂两校”先进经验

如何让学生爱学习

知之者不如好知者，所以如此，是因为好知者有主动性，而有了主动性，则无时无处不在知不在学。让学生爱上学习，就是让学生成为好知者。如何让学生成为好知者？作者在本书中分九章提出了九条效应：目标效应、兴趣效应......

学习“苏联社会主义经济问题”参考资料 第3辑

计算机文化基础与技术应用 理科 学习指导与实验

坚持无产阶级专政的伟大纲领 学习《哥达纲领批判》的体会

优化课堂教学 教师发展、伙伴协作与专业学习共同体

本书阐述了有关如何优化课堂教学的理论。

从草原到书屋 李昌平学习实践心得

本书辑录了作者担任甘孜藏族自治州州委副书记、州长期间，工作之余读书学习的心得体会的文章二十余篇。内容主要为作者结合所读书中的理论分析所在地区农业、农村和农民问题，是一本体现作者学习型公务员的个人...