民族传统文化的学校教育传承研究 以丽江纳西族学校为个案

本书以纳西族学校民族文化传承为个案，遵从结构-功能主义研究范式，综合运用问卷、参与式观察等方法，首先对纳西族文化进校园的必要性做了分析；接着从内部要素、外部因素及其相互间的影响方式等方面对纳西族学校...

中国人的根与魂 中华优秀传统文化通识

习近平总书记强调：要很好地传承和弘扬传统文化；要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向，讲清楚中华优秀传统文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，增强文化自信和价值观自信。在原《中国人的精...

仡佬族传统民居与居住文化

仡佬族传统民居建筑是仡佬族劳动生活、风俗习俗的真实写照，是历经漫长岁月，在适应自然条件、社会状况和文化传统中不断磨合演变，反映出仡佬族人民的生活习俗、生产方式、审美观念等特征。本书共分8个章节，第1章...

假如我的生活在原始时代

中国传统法律文化研究 第1卷 礼与法：中国传统法律文化总论

本书在总结和吸收前人学术成果的基础上，进一步完善法律史学科的体系和结构，就成为学科必须完成的工作。《中国传统法律文化研究》十卷本在掌握和整理了大量第一手资料基础上将要完成的，正是具有这一重大意义的...

“非遗”传承下传统文化对大学生思想品德教育的价值研究

非物质文化遗产是在长期历史过程中产生和发展的，是中华民族智慧的结晶和各民族精神文化的重要标志，并以深厚的历史意蕴潜移默化地影响着人们生活的方方面面。非物质文化遗产具有开拓视野、教育感化、团结人民...

没有佛，我做不成基督徒：逾越与回归的个人信仰旅程

本书系国家社会科学基金项目“宗教和谐与社会文化建设研究”（批准号：12XZJ001）阶段性成果。这是一本宗教对话方面的经典著作。本书是当今世界杰出的哲学家、社会活动家保罗·尼特（Paul Knitter）四十多年佛教—基...

雕塑与城市对话 迎世博2007上海国际雕塑年度展

本书收录了迎世博2007上海国际雕塑年度展的雕塑作品。

原始人心目中的世界

苏联境内的原始艺术遗存