建设有佛山特点的社会主义新村镇的理论与实践

本书借鉴中西方有关建设新农村的成功经验，采取理论与实践紧密结合、定量与定性分析相结合的方法，以建设有佛山特点的社会主义新村镇的实际为出发点，以更开阔的眼光和视角分析了佛山建设新村镇中带有普遍规律性...

社会主义市场经济与商业道德的挑战 1996商业道德国际研讨会文集

中国社会工作创新与管理 社会工作的理论与个案研究

本书对我国当前社会工作管理的理论和个案都做了分析和研究，分“理论部分”和“个案部分”。理论部分的研究基本覆盖了我国社会转型期社会工作的前沿理论，以社区社会工作为切入点，深入分析了这一历史时期依靠社...

高校思想政治理论课教学管理创新研究 基于辽宁省思想政治理论课的实践探索

本书结合大学生思想实际，尊重大学生自身成长和发展的规律，总结了辽宁省高校思想政治理论课教学管理的实践经验，创建了思想政治理论课教学管理的新模式。是辽宁省高校思想政治理论课建设研究的新成果，是一部思想...

国际数学和科学趋势研究测评的理论与思考

国际数学和科学趋势研究（简称TIMSS）作为有代表性的大型国际教育评价项目之一，得到越来越多国家的关注和参与，本书以TIMSS为研究对象，通过概述TIMSS二十年的发展与剖析TIMSS2011的测试结果，引出影响教育质量若干因...

国际金融法中的抵销理论与实践

本书采用比较的方法，在研究分析抵销基本理论和基本法律规定的基础上，结合具体案例，对国际金融业务中的抵销进行研究和探讨，内容涵盖了国际金融交易中的借贷、担保、证券、票据、信用证、金融衍生交易、电子支付...

社会学的理论逻辑 古典思想中的矛盾 马克思和涂尔干

本书是具有重大影响的社会学理论史著作。本卷论述了马克思和涂尔干的社会理论的发展过程，提炼出他们所关注的基本问题及其发展。

教师有效学习的机制研究 基于社会文化-活动理论的视角

本书根据维果茨基分析学习活动的框架，对当前几种常见的教师学习方式在实践中存在的问题逐一进行了分析，提出它们在促进教师发展方面存在的不同程度的问题。从教师学习的价值取向入手，明确指出当代教师学习应以...

理论研究 基督教中国化的社会研究

本书是北大哲学系和社科院联合推出的“基督教中国化”丛书系列。本书从“社会中的社会——赵紫辰的教会神学”、“教会与社会的双向建构”等多个角度对基督教中国化的社会学向度进行了梳理及解构，从多个角度...

汉学研究与中国社会科学的推进 国际学术研讨会论文集 上