以德润身 以文化人 暨南大学社会科学部“侨校思想政治教育与创新人才培养”研究论文集

本书是关于思想政治教育与人才创新的论文研究集。全书共分三辑，分别论述了思想政治教育与人才创新的基础理论研究；思想政治教育模式与人才创新研究；思想政治教育方法与人才创新研究。本书的特色是教育理论和具...

中小学生语文能力培养与实践

本书是华东师大叶澜教授发起的“新基础教育”实验在语文教学方面的改革成果，包括此次改革所持的理念、学生阅读能力的培养、表达交流能力的培养、语文教师的理想风采等内容，较全面展示了“新基础教育”实验20...

怎样培养 奥林匹克水平游泳运动员 科学与实践基础

色彩词的文化审美性及其运用 以新诗的阅读与写作教学为例

色彩具有普遍性，它能象徵一個地區的文化特色或一個人的心理狀態。在現存的世界三大文化系統中，西方民族受創造觀型文化的支配影響，對於色彩的分類細膩且豐富，蘊涵著崇高的審美性。而漢語民族因為受氣化觀型文化...

体育教学与训练的理论和实践探索

本书是为了推广体育教育、教学、训练等理论与实践结合的成果， 笔者将精选的近年来发表的论文和相关文稿整理成册。本书内容主要是作者个人学习、探索、应用和思索的结果，包括教学研究与教学管理研究，科学研究，...

英语教学中的行为表现评价 理论与实践

本书作者在本书中提出了“绿色课堂”的概念。全书围绕着“绿色课堂”概念，分“理念”、“环境”、“设计”、“实施”、“评价”、“教师”六个部分，以散文的语言，生动通俗地阐述了“绿色课堂”的指导思想，设计...

综合实践活动学习包 以社区服务与社会实践为线索 供小学中年级用

理解与实践高中艺术新课程 与高中艺术教师的对话

高中艺术新课程开始试验之后，广大一线教师提出了大量现实的、亟待解决的、甚至有些尖刻的问题，这些问题的及时回答，对于高中艺术新课程的实施具有举重轻重的作用，对于后进入试验区的艺术教师也有相当的指导意义...

对话 寻找语文课堂教学的核心价值

这是一部充分反映同济二附中语文教师自2007年以来进行“语文教学与教师成长合作研修”的阶段性成果的著作。本书试图通过对一过程的真实记录，完整地展示如何整合语文教学和语言教师的群体发展两大主题，为以学...

创生性课程与教学 创生取向课程实施与探究教学论

本书是作者博士阶段结合自己的工作经历加之对课程与教学理论的阅读与思考，从而对创生取向课程实施和探究教学等方面进行研究的成果之一。主要分为三编：上编——创生取向课程实施构建，中编——探究教学追寻，下编...