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袁振国主编2010 年出版346 页ISBN：9787504149862
本书是已出版图书的再版，对原有内容加以调整、充实和丰富，主要介绍教育学的基本内容、教学的全过程、教育的社会功能等内容，较前版本体例更加合理，内容更加完善。...
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张传燧主编2010 年出版523 页ISBN：9787040283730
本教材可作为中国教育史课程的学生用书和教学参考用书，适用于教育学各专业、教师教育各专业本科教学，同时兼顾各级各类教师培训及硕士研究生使用。...
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魏玉增，李永生主编2005 年出版503 页ISBN：7504724181
本书收录最新现代教育理论和方法论文1000余篇。
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包梅英主编2000 年出版347 页ISBN：7806168338
本书选收了论文45篇。内容涉及社区教育、审美教育、艺术教育、法制教育、创造教育等方面。
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张晓燕编著2010 年出版310 页ISBN：9787307080782
本书为健康教育与健康促进专业教材，介绍了健康教育与健康促进的基本理论和技能，包括健康教育的演进、政策与法规、传播策略、行为干预、社区健康教育与健康促进等内容。...
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朱永新，程晋宽，鲍寅初主编2004 年出版576 页ISBN：7810902016
本书从中国道德教育史和中、日、美三国道德教育比较的视野审视中国道德教育，并针对当前中国道德教育的问题，提出了可能的解决办法和设想。...
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朱永新著2010 年出版272 页ISBN：9787503945991
本书是朱永新教授对新教育诸多问题的完整论述，包括新教育的起源发展、四大改变、六大行动等等。与原版相比较，修订版补充了大量实例、数据，对当下中国教育事业的发展提供了很好的助推力。...
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岳志刚，王顺堂，于业成编著2010 年出版336 页ISBN：9787561060124
本书根据现代教育技术发展的现状和趋势，介绍了教育技术的基本概念、发展情况、主要理论以及各类教学媒体及其使用，以此提高学习者处理教育信息资源的水平。...
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釜池，光夫，张福昌等编著2010 年出版221 页ISBN：9787302231165
本书共6章，介绍了汽车设计的历史、设计实务、汽车设计程序、设计训练、训练作品介绍等内容。
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李文主编2009 年出版173 页ISBN：9787560255859
本书可以作为高师院校“现代教育技术”公共课的实践教材。
