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“六位一体” 普通高中课程自主创新的首都模式
杨德军,黄晓玲著2018 年出版358 页ISBN:9787303227082本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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普通高中技术课程实施个案研究 学校水平的特征与归因
解月光著2013 年出版421 页ISBN:9787504178220本书旨在通过分析新课程实验区中实施者对技术课程的认识、看法、态度和教室中实际运作的课程样态与教师的课程决策,揭示技术课程实施的状况,认识技术课程实施的基本特征,发现主要影响因素,探寻成功实施技术课程...
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高中新课程怎样教 数学
郭世安,金钊主编2008 年出版210 页ISBN:9787530366073本套高中新课程教学指导用书,在新课程改革的大背景下产生,本套书从教学理念、教学方法和教学内容上,给广大新课改参与者做出了指导。
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高中新课程怎样教 英语
郭世安,金钊主编2008 年出版177 页ISBN:9787530366073本套高中新课程教学指导用书,在新课程改革的大背景下产生,本套书从教学理念、教学方法和教学内容上,给广大新课改参与者做出了指导。
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