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新课程实施中教育评价改革的探索
国家基础教育课程改革“促进教师发展与学生成长的评价研究”项目组编2003 年出版175 页ISBN：7561327994本书以案例的形式具体、形象地阐示中小学教育评价的基本理论、基本过程和基本方法，以提高改革教育工作者对教育评价的认识，在实际工作中转变教育评价观念。...
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《教师教育课程标准（试行）》教材大系 教师教育国家级精品资源共享课配套教材 幼儿教育政策法规
杨莉君主编；杨希副主编；杨莉君，杨希，胡玲燕，罗叶琦，陈荣荣，杨烨，高云霞编写者2015 年出版247 页ISBN：7040430820 -
高等职业教育建筑工程技术专业教育标准和培养方案及主干课程教学大纲
全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会土建施工类专业指导分委员会编制2004 年出版69 页ISBN：7112071720本书主要供高职建筑工程技术专业学校的老师使用。
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抢占基础教育改革的制高点 来自河北基础教育课程改革第一线的报告
韩清林主编；河北省教育厅基础教育处编著2002 年出版194 页ISBN：7543447967抢占基础教育改革的制高点，ISBN：9787543447967，作者：
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注目变革·现代教育变革系列研究丛书 新课改中科学课程实施研究 以初中科学课程为例
张二庆著2015 年出版222 页ISBN：9787303192526本书梳理并分析了关于课程实施、影响课程实施的因素以及我国部分实验区科学课程的实施状况等方面的文献，采用个案研究的方式，通过文本分析、访谈和课堂观察等方法，重点对深圳市和武汉市的初中科学课程的实施状...
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网络课程建设与教学研修：构建区域性基础教育网络课程的理论与实践
倪闽景主编2007 年出版207 页ISBN：9787542844927本书主要介绍了网络课程平台的建设，以及在实际教学中的运用。共分五大部分，第一部分是绪言，第二部分是理论篇，介绍了网络课程的一些讨论，第三部分建设篇，介绍了教师是如何构建网络课程的。第四部分应用篇，给出......
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