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陈怡著2014 年出版223 页ISBN：9787564154639
论文从德育范式的发展历程，对知性德育和体验式德育的意义和缺失进行分门别类的研究，阐述了知性德育、体验式德育的发展、内涵及困境，论证知性-体验式德育范式的必要性与意义，对知性和体验式德育进行生态型构建，....
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厉以宁，艾丰，石军主编2015 年出版177 页ISBN：9787500860686
本书从经济、社会、文化、国际四个方面选取了中国知识分子和百姓共同关注的当下热点问题和事物，以专家学者的学识与素养，梳理来龙去脉，剖析背景原因，指点趋势走向，提供应对策略。同时为广大读者提供一种解剖事物...
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瞿同祖著2014 年出版98 页ISBN：7100100670
本书收录了瞿同祖的“法律在中国社会中的作用---历史的考察”、“中国法律之儒家化”、“礼与服制”、“清律的继承和变化”四篇经典性的法律论文。书末附有中国社会科学院近代史研究所赵利栋副研究员整理...
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刘江编著2004 年出版493 页ISBN：7805177902
本书把散佚在昊昌硕诗文、印章题跋、印语等中的印论，并过图文并茂的形式展示给读者，同时，为了整理统编的系统性，在以印论为主时，偶尔也参入一些与此章节相关的的论画论诗的句子，让世人更加全面地了解缶翁的篆刻.....
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詹启智著2014 年出版323 页ISBN：9787562055792
本书从著作权法的基本理论“思想\表达二分法”谈起，对作品发表、作品权能、版权贸易、合理使用、作品出版、作品报酬、著作权保护等理论与实践问题进行创新性研究，提出了作者独到的学术见解。如版权转让的期...
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河南省焦裕禄精神研究会，近现代河南与中国研究中心，河南历史文化遗产研究保护中心编2014 年出版207 页ISBN：9787534847318
本书收录近年来关于焦裕禄精神的研究论文40余篇，内容涵盖焦裕禄精神的文化价值、领导艺术、道德风尚、公仆意识等方面，还包括中央及地方报纸的有关弘扬焦裕禄精神的报道和社论，旨在为党的群众路线教育实践活动...
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（荷兰）伊拉斯谟著；李康译2017 年出版218 页ISBN：9787100129282
伊拉斯谟（Desiderius Erasmus ，约1466—1536）荷兰哲学家，16世纪初欧洲人文主义运动主要代表人物。1524年写了《论自由意志》并同马丁·路德通信，批评路德。他知识渊博，忠于教育事业，讽刺了经院式教育，反对死记硬背，...
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段玉文著2018 年出版215 页ISBN：9787567573949
该书从表征的角度观察和分析了物理语言的基本形式和物理语言表征问题的能力要素，梳理了问题表征的发展脉络。揭示了物理语言表征问题能力的内部形成机制和外部作用机制，廓清了影响物理语言表征的典型障碍。探...
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张娜著；范国睿主编2010 年出版196 页ISBN：9787504152480
本书在建构教育产权理论和教育产权制度理论的基础上，根据学校的所有权和经营权不同，分析了基础教育领域公立学校产权制度、民办学校产权制度和混合制学校产权制度，指出每种产权制度存在的核心问题和变革的方向...
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李继樊，罗仕聪著2005 年出版355 页ISBN：7501771456
