行政法学研讨教学论纲

研讨教学是近年来法学教育的新趋势，主要在硕、博研究生教学中得到应用。书稿结合研讨教学的模式和特点，就行政法中的重点与难点问题，充分提供学说、立法、判例等资料，梳理出解答问题的不同路径，以引导学生自主辩...

英语学习的革命 论中国人学英语

提出聆听，而不是阅读书面语是中国人学好英语的关键“通道”，并从多学科语言研究的成果加以论证。

知识产权法经济学论

本书在总结前人成果基础上对知识产权法经济学继续探索，尝试知识产权法的经济分析与知识产权经济的法学分析的双向互动，力图对知识产权法经济学是知识产权法学与知识产权经济学相融合的边缘性学科作出贡献。...

体育课程组织形式及其教学模式论

本书分别从大学体育课程的发展现状、学校体育课程教学组织形式、学校体育课堂教学模式以及未来体育课程组织形式和教学模式的发展趋势等方面对本书的主题进行深入分析和探讨。...

旅游产业集群论

本书从经济学的角度研究旅游产业集群。本书在研究过程中采用理论分析和实例分析相结合的方法，对旅游产业集群进行规范研究，在对旅游产业集群的形成机理、发展阶段和规律、概念、边界、功能、结构、制度保障及...

和谐社会的宗教论

本书为国家社科基金2005年度重点研究课题“社会主义的宗教论”的最终成果。本书以科学发展观为指导，深入研究探索我国改革发展关键阶段的宗教问题和宗教工作，是对党的宗教工作理论的进一步阐释和提升，也是对我...

制度论 关于制度哲学的理论建构

本书把“制度”本身作为研究的对象，通过讨论制度本质，制度系统，制度功能，制度设计，制度演化，制度评价，制度价值以及制度关系等一些问题，在理清基本概念，进行理性反思的前提下，从世界观、方法论的层面上对制......

西方传统：经典与解释- 论古人的智慧

本书收入培根的三篇最著名的文学作品，有很强的可读性，丰富的想象力，深刻的象征意味。实事上，它们还是“哲学著作”，是培根哲学深思熟虑的表达，是理解培根哲学的不可少的材料。...

小学综合实践活动课程论

本书注重从系统的理论阐述走向扎实的实践操作，其编写框架为课程理论、课程组织、课程设计三大方面，突出综合实践活动课程的实践取向，顺应我国基础教育课程改革的发展态势，应对中小学综合实践活动的课程设置，体例...

共识与相异 论跨文化行而上美学信息的翻译