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米米熊快乐认知 适合0-3岁
孙哲著2010 年出版108 页ISBN：9787536550889本书用小故事的形式来教会孩子认识简单的形状、颜色、时间、身体等知识。书中有互动的小游戏，可以让孩子在动手动脑中学到知识并体会到阅读带来的乐趣。...
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人类之城 中国的生态认知反思
周雷编2012 年出版167 页ISBN：9787564052140本书从人类学的角度、以人类学的方法，关注当前社会面对的环境生态问题，综合介绍国内外生态人类学的前沿知识，在理论阐述的基础上结合案例阐述生态问题，并进而探讨可能的解决方案。...
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教研智慧丛书 认知物理教学研究
梁旭编2011 年出版274 页ISBN：9787533891459认知心理学与教育学的结合，不仅使认知心理学找到了最重要的研究领域，也使认知心理学产生了更加接近教学实际的一次分化，本书为一本研究认知心理学与物理教学结合的专著。...
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基于内在认知机理的知识发现理论
杨炳儒编著2009 年出版368 页ISBN：9787118062304本书的主要内容包括基于认知机理的知识发现的理论与实例。基于认知机理的知识发现的核心是在广阔的知识海洋中，迅速收集到有用的知识信息。知识地图就像地图一样有助于科技人员发现知识。...
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约翰·泰勒应用认知语言学十讲
（美）约翰著2007 年出版292 页ISBN：7560065422本为西方语言学大家在中国的学术讲座文字本。本书概括了作者对认知语言学领域的研究成果；同时讲座的形式使深奥的内容变得深入浅出，易于理解。...
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社会认知交互训练手册
（美）戴维·罗伯茨，（美）戴维·佩恩，（美）丹尼斯·库姆斯著2017 年出版201 页ISBN：9787308164863人类的群居性造就了大脑的高度社会化，形成了一系列复杂而精密的社会认知活动。社会认知不仅是人类情绪智力的基础，更是个体维系基本社会功能水平的保证。本书设计了社会认知交互训练（SCIT）的方法，拟通过提升个体...
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认知语言学和语言教学 英文
（英）霍姆著2011 年出版251 页ISBN：9787513503938本书把认知语言学和语言教学结合起来，阐述了认知语言学理论对语言教学的影响。作者没有停留在理论层面，而是提出了一些可应用于语言教学的实际手段，是把二者相结合的一个大胆且有益的尝试。...