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现代教育信息技术应用 信息技术与学科教学整合的方法与实践
初娜娜主编2004 年出版196 页ISBN:7200055816本书是培训中小学教师如何运用计算机软硬件活跃课堂气氛,提高教学效果和水平的教材。
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实践性教学规范与操作 来自经管专业教学第一线的报告
梅子惠,帅亮,陈敏等著2012 年出版176 页ISBN:9787115283641本教材主要是针对本科学生在四年的学习过程中所涉及的实践环节,包括:实验和实训、管理案例分析、毕业实习、毕业论文、学生专业课外活动等,解答了在这些实践活动中,应注意的技巧和方法等,从理论上作了深入分析和...
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区域发展能力研究丛书 西部发展的忖量 基于区域自我发展能力的理论框架与实践探索
闫磊,闫述乾著2015 年出版308 页ISBN:9787516160930本书以“一方水土、一方人口与一方经济”的空间结构优化为核心,以国家主体功能区战略的实施为前提,通过对四大能力理论和区域要素理论的回溯,揭示了区域自我发展能力研究的主题应该是发展,而不是单纯的能力,构建...
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现代教育技术在教学中的运用策略与实践
李芒主编2008 年出版180 页ISBN:9787530952269本书从多方面、多角度、多层次总结新课程改革后课堂教学的新形式、新方法、新经验,为一线教师提供切实可行的教学帮助。
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棚户区·城中村·废弃地更新的实践探索与经典案例
王丽主编;张中平,范余洁,谢钰仝,孙雄副主编2014 年出版279 页ISBN:9787516009253国发(2013)25号文关于“加快棚户区改造工作的意见”进一步提出加大改造棚户区,城中村等的力度,让困难群众的住房早日得到改善,同时有效拉动投资、消费需求、带动相关产业发展、推动以人为本的新型城镇化道路。本...
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体验 探索 构建:华南师范大学文学院教学研究论文集
柯汉琳,谢飘云主编2007 年出版254 页ISBN:9787810799324本书是华南师范大学文学院教学研究论文集,集中收入论文33篇,对大学教学中方方面面的问题包括课堂教学、课程与教材建设、组织学生教育实践等,作了有益的探索,提出了一些很有启发性的见解,也见证了他们对教学工作...
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彭钢,蔡守龙执行主编2004 年出版157 页ISBN:7504128066本书从教学现场的描述与教学细节的分析,阐述新课程背景下如何在中小学教学实践中体现、贯彻、落实新课标的教学理念。除“总论”对教学理念与教学细节的关系进行理论探讨外,选择了“师生平等”、“教学互动”...
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