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以学定教以教导学 教学模式和课型的选择与应用 小学品德与生活（与社会）
杨晓亚，陈春雯主编2014 年出版252 页ISBN：9787560299013本套书为教师培训教材。本书把“以学定教，以教导学”课堂教学课型概括为“探究学习型”“自主学习型”“合作学习型”“体验学习型”“问题学习型”“对话学习型”六大类，分别用“篇”表示。每一“篇”下，根据...
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课重点难点解析
陈占安，秦宣主编2016 年出版346 页ISBN：9787040450897本书以马克思主义中国化进程中形成的理论成果为基本内容，以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学要点为基本依据，紧紧围绕教材内容，在认真研究课程教学内容和教学规律的基础上编写而成。本书是...
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教师参考书
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材编写组编2010 年出版300 页ISBN：7040313294本书以马克思主义中国化进程中形成的理论成果为基本内容，以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学要点为基本依据，紧紧围绕教材内容，在认真研究课程教学内容和教学规律的基础上编写而成。本书是...
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努力走出欠发达地区构建和谐社会的路子：建设和谐山西的理论与实践
高建民主编2007 年出版341 页ISBN：9787203059301本书系由山西省委书记张宝顺和山西省委省政府直属部门及11个市的一把手等领导，围绕构建和谐山西的理论研讨与实践探索这一主题所撰写文章而组成，共分为综合篇、部门篇、地市篇、典型篇四部分。...
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