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小学语文课程与教学研究
倪明主编2009 年出版229 页ISBN:9787544424936本稿从小学语文教学的特点出发,探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神,精心设计教学内容,创设教学情境,注重科学的教学方法,想方设法改变学生的学习方式,让学生在教学活动中,积极思维,学得生动,学得......
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现代大学教学设计与案例
周永凯,王文博,田红艳编著2010 年出版247 页ISBN:9787501971459《现代大学教学设计与案例》参考了国内外大量的著作和文献,着重从大学教学设计的3个层次(即教学系统设计层次、教学过程设计层次和教学产品设计层次)上,以教学过程设计为主,构建大学教学设计的理论框架和实践体....
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课堂密码 对课堂教学的深度思考
周彬著2009 年出版247 页ISBN:9787561768839本书以随笔的形式,系统阐述了作者关于课堂教学的思考。全书分五辑,分别阐述有效、有趣、有序的课堂,课堂中的学生、课堂中的教师。本书可用于中小学教师培训。...
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语文学科教学基本要求 试验本
上海市教育委员会教学研究室编2009 年出版155 页ISBN:9787561766484本书依据《上海市中小学语文课程标准(试行稿)》提出的“课程目标”、“课程内容与要求”进行编写。全书由现代文阅读、文言诗文阅读、写作三部分组成。...
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