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我们如何学习 全视角学习理论
（丹）克努兹·伊列雷斯编著；孙玫璐译2014 年出版333 页ISBN：9787504190529学习究竟是什么？学习是如何发生的？在如今这个知识与信息引领的社会之中，学习的概念已经变得越来越关键。《我们如何学习》探讨了几乎所有有关学习的基本课题，作者采取了一种广阔的视角，构建了“两个过程”和“三...
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社会建构的逻辑 中国社会组织发展论纲
康晓强著2017 年出版224 页ISBN：9787562078371社会组织在经济社会发展诸场域活动活跃、辐射面广、吸纳性强、渗透力大，是现代国家治理一支举足轻重的社会力量。改革开放以来尤其是党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新的发展阶段，与此相应，我国社会组织...
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