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语文课程与教学研究 中学卷 1979-2009
黄伟主编；吴良奎，连亚飞副主编2016 年出版560 页ISBN：9787565127014该书梳理了1979年至2009年中学语文课程与教学研究的科研成果，将三十年中比较优秀的学术论文整理成册，对从事语文教学研究的一线教师、研究人员等有所帮助。全书针对语文课程与教学的重要问题对文章进行分类，针...
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新课程：怎样进行中学语文学习评价与测试
程一凡，叶红编著2005 年出版113 页ISBN：7561429851本书共五章，分别以课程教学评价的改革、中学语文的学习评价、中学语文学习的档案袋评价、中学语文情境性评价及中学语文测试的改革等方面阐述了新课程教学评价改革的基本情况及要求，从理论上阐述并从实践中总...
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反讽四型 兼论新批评与中学语文文本细读
邹春盛著2016 年出版188 页ISBN：9787533469573本书稿分为《总论》《悖论型反讽》《反语双关型反讽》《情景型反讽》《主题型反讽》《新批评与中学语文文本细读》等六个章节，作者在书中详尽阐述了悖论型反讽、反语双关型反讽、情景型反讽、主题型反讽这四...
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中学语文教师成长进阶丛书 20年后，叩问语文之道
李卫东著2015 年出版244 页ISBN：9787504198167书稿系中学语文教师成长进阶丛书的第四部。本书通过小说课、散文课等课例探讨语文应该“教什么”、“怎么教”，呈现了一位特级教师的语文之道和专业成长路径。书稿重在呈现特级教师、专家型教师的“专业性”...
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语文学科知识与教学能力 初级中学
教师资格考试命题研究组，教师资格考试命题研究中心组编2012 年出版322 页ISBN：7511234992本书以实用性、时效性、应试性为基本原则，依据《中小学教师资格考试标准（试行）》及初级中学教师资格考试《数学学科知识与教学能力考试大纲》要求编写，适合于参加初中数学教师资格申请的考生。全书分为三大部分...
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