面向语言信息处理的现代汉语并列结构研究=RESEARCH ON CHINESE COORDINATE STRUCTURE FOR NATURAL LANGUAGE PROCESSING

韦氏中国学生英汉双解词典

本词典是《兰登书屋韦伯斯特简易英语词典》的英汉双解版。是针对中国中学生、大学低年级学生及广大英语教师编写的中小型美国英语学习词典。共收词汇、短语及习语13000条，例句17000条。与其同类词典相比，本词...

朗文袖珍英汉双解习语词典=LONGMAN POCKET ENGLISH-CHINESE IDIOMS DICTIONARY

本词典收录英语习语三千余条，包括可望词知义的习语，意义不是很明显的习语，复合名词以及日常生活中经常听到的词组。本词典提供典型例证，展现习语使用的特定场景。...

文化的对话 汉语文化与跨文化传播

随着我国以经济、科技为核心的综合国力的快速发展，全球范围已形成一股强劲的汉语热和中国文化热。外国文化在不断涌入中国，对中国社会的发展和中国传统文化产生着巨大的影响。文化的传播不是简单的输入和输出...

外国学生汉语句式学习难度及分级排序研究

本书是研究外国学生汉语句式习得问题的一本专著。利用中介语理论、偏误分析方法和语言习得理论，在外国学生汉语中介语偏误信息语料库的支持下，通过统计对比不同水平学生的正误用例、对比中介语和汉语母语者的...

会话语篇回指的认知识语言学探索 基于英汉语影视剧会话语料的对比研究

本书基于英汉影视剧会话语料，采用定性研究和定量分析相结合的方法，探讨回指参照点模型对英汉会话语篇回指现象的解释力及影响会话中指称词语使用的认知心理机制。...

汉语儿童不确定性表达习得研究

本书探究汉语儿童对不确定性表达的习得过程，并在实证数据基础上，构建影响因素动态交互模型。研究内容主要有以下四个方面：（1）界定汉语不确定性表达的典型成员，描述各典型成员的语义、语用和句法使用特征，对不......

面向二语教学的现代汉语标记性构式研究

书稿是面向二语教学的现代汉语标记性构式研究，包括这项研究的对象、确定标准和范围，研究目标，研究的价值特点和方法，以及理论基础及研究概述，书稿还论述了现代汉语标记性构式的特点和功能分类，汉语标记性构式丰.....

第二语言学习者在汉语学术写作中的身份认同研究

本书作为一项跨学科的研究，结合了社会学、第二语言习得、语言学等各学科的理论，从中国高校的学历留学生中选取研究对象，运用第二语言社会化理论，对学历留学生汉语学术写作过程中的身份认同进行研究，探索针对学历...

基于语料库的英汉翻译对当代汉语影响的研究

本书“语料库翻译学文库”系列之一，研究重点是当代汉语中直接或间接受翻译影响的语言现象，以及语言承载的概念体系、话语方式和文学在翻译的影响下如何演变。具体来说，本书的主要研究目标包括：1）翻译汉语与原创....