游戏课程论

游戏与课程的结合兼具了课程的目的性和游戏的自然性之道，是教育者非常推崇的合目的性和合规律性的安排。但课程和游戏的内涵、特种不同，如何寻找他们的一致性，融合性，构成游戏课程，是本书的一个任务。本书从课程...

马克思 恩格斯 列宁 斯大林 论共产主义社会

统计物理学中的量子场论方法（第3版）

走向21世纪的高校人才工程 论加强高校青年教师队伍建设

毛泽东邓小平江泽民论思想政治工作讲解

秘书工作论 第3版

《秘书工作论》一书曾获得一九八九年全国秘书学论著评比一等奖，一九九五年国家教委第三次全国普通高校优秀教材评比二等奖，并且，本书从20世纪80年代第一次出版至今，已再版三次，深受广大读者的喜欢。全书主要论述...

新编语文课程与教学论

本书充分体现语文课程改革理念，把握新课程背景下的语文教学规律和要求，围绕语文教学中的重点，难点和热点组织内容，展开论述，拓展思维，力求促进语文教育教学方式与学习方式的变革。本书从语文课程的哲学思考，心......

语文教育改革论

本书以新课程理念为指导，回顾反思了我国语文教育改革的历史和现况。对国外语文课程标准也作了较为详尽的介绍。分析研究了语文教育中的识字、写字、阅读、写作、口语文交际到综合实践活动等名流派的主要观点...

中国农村社会转型论

本书在吸收政治学、社会学和经济学等学科相关研究成果的基础上，以社会哲学的角度，把分析研究中国农民在农村结构变迁过程中主体地位的确立和主体意识的觉醒作为其中心线索，着力探讨中国农民在市场化取向的改革...

帛书老子释析 论帛书老子将会取代今本老子