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当代大学课程秩序论 在“高深学问”和“个人知识”之间
王一军著2014 年出版329 页ISBN:9787504182401大学课程研究中的知识问题是大学课程开发中的本质问题,也是大学课程研究的核心问题。本书引入“个人知识”的概念,作为大学研究的主题,来分析当代研究型大学课程哲学及其实践。本书首先明确知识问题的研究视角...
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当代油画 20 当代艺术专辑 2
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