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新编语文课程与教学论
倪文锦,谢锡金主编(杭州师范大学)2006 年出版301 页ISBN:7561746873本书充分体现语文课程改革理念,把握新课程背景下的语文教学规律和要求,围绕语文教学中的重点,难点和热点组织内容,展开论述,拓展思维,力求促进语文教育教学方式与学习方式的变革。本书从语文课程的哲学思考,心......
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全景搜索 美国语文课程教材教法评价
董蓓菲著2009 年出版200 页ISBN:9787561766248本书基于教育体制和文化背景,全景透视美国语文教育改革近况,系统评述美国国家和州级英语课程标准(课程框架)、英语学习与教学评价政策;全面评介具代表性的教科书编制和使用情况;案例分析中小学阅读、写作教学策.....
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小学数学课程标准研究与实施
侯京友主编2004 年出版266 页ISBN:7532842347本书以研究课题方式组编,研究课题分为三个部分:课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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小学科学课程标准研究与实施
周新奎编著2004 年出版357 页ISBN:7532842355本书以研究课题方式组编,研究课题分为三个部分:课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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美术课程标准的三个维度
候令著2005 年出版87 页ISBN:7562134669本书深入剖析了《美术课程标准》的三个维度,从知识和技能,过程和方法,感情,态度和价值观三个方面,对《美术课程标准》进行了详尽的分析并结合实际教学与三个维度的关系进行论述。...
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