校长的思路 学校的出路 我在北京市十一学校的办学思想与实践

本书对北京市十一学校二十年的办学经验进行了全面而深入的总结，内容包括生成办学基本理念、确定办学完整思路、策划学校发展项目、实现国有民办制改革、深化办学体制改革、完善民主管理和效率管理、制定学校...

马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛主席论考古学

马克思、恩格斯、列宁、斯大林论无产阶级革命政党

论马克思主义

高校思想政治教育的理论与实践

本书分四编，由思想政治教育基本理论研究、民族思想政治教育探索、高校思想政治教育工作的经验总结、高校思想政治理论课的教学与研究等四大部分内容构成。全书围绕着高校思想政治教育这个主题，比较全面、系统...

蓝鼎元乡村治理思想与实践研究 乡村善治的历史解读

本书以清初蓝鼎元的乡村治理思想与实践为研究对象，分为上、下两篇。上篇：幕友时期蓝鼎元的乡村治理思想，认为经过台湾乡村治理实践的历练，幕友时期的蓝鼎元初步总结与发展了我国传统的乡治思想，其乡村治理思想简...

艺术的法则 文学场的生成和结构

马克思政治自由思想研究

作者以其深厚的理论基础及创新学识，紧紧把握马克思的本体论基础，对马克思的政治自由思想这一具有现实意义的重大课题，进行了系统的探讨。作者以其独特的视角告之读者，追求人类生存幸福，是马克思政治哲学“政治自...

生成中的中国教育学研究

马克思、恩格斯、列宁、斯大林论社会主义经济问题