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联邦制理念与美国早期的国家构建
梁红光著2013 年出版356 页ISBN：9787542642905通过考察和分析联邦制理念的形成的演化，讨论美国建国者对国家构建路径的探索。也就是以联邦制理念为核心来理解和说明美国建国者要建立一个什么样的国家，以及为什么要（或只能）建立这样的国家。本书所论，在时间上...
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学前教育改革与国家反贫困战略 美国的经验
苏珊·纽曼著2011 年出版236 页ISBN：9787504160522本书从国家政策的视角，深入探讨了应该如何提供一个综合性的学前教育政策、公共经费应该资助具备何种特征的早期教育干预项目等问题，倡议政府从童年早期的营养、健康和教育入手，充分卷入家庭、社区等各种力量，以...
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文化视野下的村落、学校与国家 一个地方社区基础教育变迁的历史人类学考察
张济洲著2011 年出版242 页ISBN：9787504151735本书选择华北平原一个典型地区作为考察乡村教育历史演变的切入点，从社会生态、区域文化、人口流动等方面入手，再现了20世纪以来中国基础教育改革的内在逻辑、基本规律和发展路向。...
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