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浙江省普通高中新课程实验学科教学指导意见 高一下 第一阶段
浙江省基础教育课程改革工作领导小组办公室编2006 年出版209 页ISBN：7533868064本书是浙江省普通高中新课程实验专业指导委员会根据2006年浙江省普通高中新课程，对开设的学科提出具体教学实施的模块教学建议。
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直击新课程学科教学疑难 高中化学
黄超文主编2015 年出版212 页ISBN：9787504193711本书从普通高中化学新课程教学中存在的具有代表性和普遍性的疑难问题入手，通过具体教学案例中教学问题的分析与讨论，从理论高度阐述解决这一类问题的教学策略，并将其运用于所选择的具体教学案例之中，进行第二次...
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高中音乐新课程教学论
金亚文著2005 年出版385 页ISBN：7040150786本书由国家音乐课程标准研制组核心成员金亚文根据《普通高中音乐课程标准（实验）》的精神，结合高中音乐新课程教师培训的实际编著。内容包括：音乐教育发展状况与课程改革背景、高中音乐新课程性质与特征、高中音...
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重构学生主体课堂的思考 高中化学新课程教学设计
李发顺著2014 年出版328 页ISBN：9787552618525本书是一部教育著作，分“课堂教学中教育理念渗透”“认知思维发展”“实验创新对课堂学习支持”等三个部分。第一部分重在说明三维目标怎样书写，怎样为学生构建知识的阶梯。第二部分作者以课例“促进高认知思...
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浙江省普通高中新课程实验语文学科教学指导意见 必修+选修1A
浙江省普通高中新课程实验工作专业指导委员会编2007 年出版109 页ISBN：9787533870294根据教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》和《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》等有关文件精神，浙江省教育厅组织有关专家，结合相关学科课程标准和教科书，制定此意见。...
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新课程评价行动理念与策略
韩立福主编2007 年出版181 页ISBN：7560255191本书将咖啡灰暗的殖民地时代的往事与其在当今世界上的发人深省的角色联系起来，使围绕着咖啡业的令人震惊的资本剥削和殖民主义运作的秘密大白于天下。...
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普通高中地理课程分析与实施策略
林培英，马贺山主编2010 年出版306 页ISBN：9787303111763本书从高中地理课程标准与课程结构、必修模块课程标准内容的分析与实施建议、地理研究性学习、高初中地理课程的衔接、问题与经验五个方面对新课程理念、目标、要求、课程内容、结构及评价的解读，三个必修模...
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高中数学新课程教学设计
李汉云，康士凯主编；“新课程资源质量标准及资源建设研究”数学学科组编2005 年出版203 页ISBN：7542838903本书根据《普通高中数学课程标准（实验）》设计的框架，高中数学课程分必修和选修两个部分。本书以必修课程的五个模块为研究内容，共分五章。每章各对应一个模块，分别选取了五个教学课例。每一个课例包括教材分析、...
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普通高中化学课程分析与实施策略
王磊，邵建军主编2010 年出版311 页ISBN：9787303111329本书包括七章，内容涉及对高中化学新课程的整体性认识，必修模块（元素化合物、概念原理知识）和选修模块的课堂教学，新课程倡导的课堂探究教学、研究性学习，新课程的教学评价等问题，最后通过典型案例阐述了高中化......
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信息技术课程的教学策略与案例
游建波等编2016 年出版313 页ISBN：9787533469535本书由游建波、庄水管、朱颂、吴加明4位老师共同编著，游建波负责全书统稿。书稿分六章，探讨了信息技术学科的课程特征、经典教学方法及其应用、不同类型的信息技术课的课堂教学及课堂学习评价，每一章都附有相...