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行走课堂 新课程学习方式转变的教学问题与对策 小学数学
宋海英主编2007 年出版312 页ISBN:9787560249698本书的故事都是精挑细选的经典之作,语言适合小学生阅读,充满幻想,配精美手绘插图。
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新课程理念的探索实践 小学数学课堂教学案例与反思
潘小明著2004 年出版205 页ISBN:753209510X本书以教学案例与实践反思的体例,从理论与实践结合的角度,探索新课程理念在小学教学实践中的多种实现形式,以利进一步研究、实践。
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高等应用数学 基于翻转课堂的项目化设计
龚飞兵著2017 年出版272 页ISBN:9787567221475本书以项目化的形式组织内容,主要介绍了函数与极限、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分应用、多元函数微分学、重积分、曲线积分与曲面积分、级数等内容。全书考虑高职学生的实际,例题丰富...
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小学数学课堂教学的20个细节
叶莲芳2016 年出版234 页ISBN:9787565125287“细节决定成败。”课堂上一个糟糕的教学细节可能毁掉了一堂原本精彩纷呈的小学数学课,同样一个精彩的教学细节也可能会使一堂课一下子亮了起来。本书精选20个小学数学课堂中的精彩细节,以案例的形式呈现出来...
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聚焦数学教育 小学数学课堂教学生成的研究
朱维宗,唐海军,张洪巍著2011 年出版202 页ISBN:9787560334257本书分为七章,首先对教学生成的已有研究成果进行梳理,并对生成与预设的内涵进行了剖析(第一章);通过问卷、访谈、课堂观察等途径对小学数学课堂教学生成的现状进行了调查(第二、三章);其次从哲学观、学习论、......
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小学数学课堂教学容易忽视的100个细节
钱希有主编2008 年出版207 页ISBN:9787807431329本书是由特级教师钱希有组织浙江省各地优秀中青年教师针对当前小学数学课堂教学中容易忽视的教学细节而编写的,书中按照小学数学教学内容分类,选择其有很典型的教学细节进行叙述、分析和介绍,对于年青教师或遭...
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