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韩国留学生习得汉语介词副词偏误分析 基于国别化汉语中介语语料库的研究
焉德才著2018 年出版369 页ISBN：9787520319225本书是教育部课题（编号：11YJA740107）的结题成果之一。这一课题旨在建设一个针对韩国留学生的国别化汉语中介语偏误语料库，并在此基础上进行初级大纲词的偏误分析和偏误研究。本书的主要内容是基于偏误语料库对...
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优化学校教育 一种价值的观点
克里夫 · 贝克（Clive Beck）著；戚万学等译2003 年出版224 页ISBN：7561732716普通人或教育家都对学校寄予极大关注，本书旨在鉴别教育目标，建议实现教育目标所需要的教育形式。
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汉英中介语BE动词习得研究
张妍岩著2010 年出版241 页ISBN：9787307081499英语BE动词功能繁多，形态复杂，为英语学习者带来了巨大的习得困难。本书采用以语料库为基础，以实验为辅的研究方法，旨在深入分析中国英语学习中介绍BE动词的形态与功能。...
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高管团队特征与决策效果研究 行为整合的中介作用
李辉著2017 年出版194 页ISBN：9787509650905本书以企业高管团队特征（包括背景特征和异质性）和决策效果为主题，探讨高管团队的背景特征（年龄、团队任期、教育水平、团队规模）与异质性（年龄异质性、任期异质性、教育学历异质性和教育专业异质性、职业背景异.....
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“立体交互式”大学生社会主义核心价值观教育模式研究
张业蕾著2018 年出版193 页ISBN：9787564642785本书系山东省社科规划项目（16CSZJ05）研究成果，以沂蒙精神融入大学生社会主义核心价值观教育的实践探索为例，对“立体交互式”大学生社会主义核心价值观教育模式构建的原则、方法、路径、载体以及此教育模式的效...
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中介语语言学多维研究
杨连瑞等著2015 年出版400 页ISBN：9787513567497《中介语语言学多维研究》一书结合了中国外语教学实际，科学地探索其中介语动态发展的语言过程、心理过程、认知过程和教育过程，并开拓了习得—损耗、形态—句法、句法—语用等界面研究，所得出的研究结论弥补了...
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当代中国公民核心价值观教育研究
丁燕著2017 年出版264 页ISBN：9787010176420书稿综合当前国内外公民核心价值观教育的理论与实践，以普遍意义上的全体公民为视角，在对古今中外多种不同类型核心价值观教育进行合理扬弃的前提下，致力于探求我国当前公民核心价值观教育未来发展的创新，有针对...
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研究生劳动价值观教育研究
郭海龙著2018 年出版197 页ISBN：9787564365615本书主要从劳动价值观融入思政课视角来探讨研究生劳动价值观教育问题。全书分为四个部分。第一部分是马克思主义劳动价值观基本理论问题研究，包括马克思主义劳动价值观的内涵与特征、马克思主义劳动价值观的...