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高宽课程的理论与实践 学前教育中的主动学习精要 认识高宽课程模式
(美)爱泼斯坦著;霍力岩等译2012 年出版389 页ISBN:9787504162984本书作为最完整的一本高宽课程指导手册,在高宽数十年的研究和实践基础上,结合具体教育实例,深度阐述了“为儿童主动学习提供支持”的理念及其围绕5个内容领域58条关键发展性指标的课程内容、儿童评价工具、教...
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转型中的行政与立法关系
黄秀端,盛杏湲,陈宏铭,蔡韵竹,吴志中,廖达琪,黄宗昊,沈有忠,刘书彬,吴重礼,邱师仪,陈月卿,李承训,崔晓倩著2014 年出版442 页ISBN:9789571175836 -
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关系性存在 超越自我与共同体
(美)肯尼思·J.格根著;杨莉萍译2017 年出版421 页ISBN:9787544473873本书是“社会建构论译丛”之一,该译丛是一套反映社会建构论领域最新、最有价值、最具代表性的经典学术著作,涉及社会建构论的理论基础,叙事分析、话语分析等研究方法,以及人际交往、社会工作、组织管理、心理咨...
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