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课堂中的文化素养工具 批判探究教学五-十二年级
（美）比奇著；刘正伟主编2015 年出版179 页ISBN：7544466809本书创造性地描述了教师如何帮助学生使用各学科中的读写工具来学习。这些工具包括：叙事、提问、口语诗、戏剧、写作、数字交流、图象、视频等，这些可以都可以促进学生的批判性探索。本书还提供了许多课堂案例...
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区块链百科全书 人人都能看懂的比特币等数字货币入门手册
孙健著2018 年出版290 页ISBN：9787121347269百科全书式的内容构架，鲜活的案例和讲解，足以让每一位读者全方位、快速了解区块链和比特币等数字货币相关知识，堪称区块链和币圈完全生存手册。重剑无锋的数字货币投资思路，也是币圈掘金的指导手册。本书以朴实...
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激情的政治 人人都能读懂的女权主义
（美）贝尔·胡克斯著2008 年出版291 页ISBN：7802510473这本书是一个导读性的读物，目的是勾画出女权主义理论的基本出发点和理论要点，没有对各个理论论争进行描述。在我看来，这给中国读者一个机会，不必被西方发生的论争弄得眼花缭乱，而是可以从中国的现实出发，思考和.....
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基于学生核心素养的生物学科能力研究
王健等著；王磊丛书主编2018 年出版253 页ISBN：9787303229444核心素养是指学生的必备品格和关键能力，具体到学科层面，学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕生物学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述，包括学科能力的内涵和构成，学科能力表现指标...
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梦山书系 核心素养与课堂教学
林高明著2018 年出版148 页ISBN：9787533481292本书为莆田教师进修学院林高明老师著。核心素养是近年教育领域探讨的热门话题之一，本书从整体上阐述了学生核心素养的内涵及其养成策略。全书剖析了核心素养的意蕴、特征，核心素养生长的奥秘，提出采用深度化、...
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基于学生核心素养培育的教学改进研究
姚玉清主编；张淼，赵海鸣，谈晓红副主编2019 年出版435 页ISBN：9787560848242中小学教师的教育科研来自教学实践，它以教师在教学中遇到的问题、困惑或瓶颈作为研究点，在实践研究中寻找理论支撑，在解决问题中体现研究价值，其最终结果是提升了教育教学效益，也促使教师在专业能力上有所成就。...
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批判性思维 论证逻辑视角
武宏志，周建武编著2010 年出版383 页ISBN：9787300109534本书以一种既不同于传统逻辑，也不同于现代数理逻辑的新逻辑类型，对批判性思维展开了相关论述，适合相关专业人士阅读
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聚焦学科核心素养的课堂教学
李文萱主编2018 年出版183 页ISBN：9787567584556本书为探索聚焦学科核心素养的课堂教学的教学实践。在初步形成课程标准区域性转化体系的基础上，本书将研究探索的重心进一步转移到课堂教学，旨在从学科核心素养培育的高度，系统审视现有的课堂教学，分析各学科的...
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