大约有555,699项符合查询结果项。（搜索耗时：0.6426秒）
为您推荐： title认知天性 让学习轻而易举的心理学规律 认知天性 让学习轻而易举的心理学规律9787508694672 认知天性 和你的一起学习 title学习的本质 提升成绩5大规律 title突破天性 哈佛大学最受欢迎的人格心理学课 不抢跑也能超越 让孩子爱上学习的心理训练法
-
阅读与学习心理的认知研究
莫雷编著2006 年出版387 页ISBN：7303078673本书是当代著名心理学家莫雷教授在各类心理学杂志上已发表的学术文章之精选集。本书分为上下两篇共5个专题，各专题相对独立又相互联系，其主题为文本阅读和理解问题，这样就凸现了莫雷教授在阅读心理学方面的杰...
-
学习的机制 阅读与学习心理的认知研究
莫雷著2013 年出版381 页ISBN：9787303156993本书精选了莫雷教授多年来的研究成果，作者围绕“阅读能力的研究：结构与发展特点”“文本阅读信息加工过程：信息激活与整合”“文本阅读的表征：符号表征与情境模型建构”“概念学习研究：类别形成与推理”“问题解...
-
最美丽的英文：英汉对照西方经典美文 让爱美的天性常在
培根等著；武晔岚编；段鸿欣等译2007 年出版281 页ISBN：9787561337868本书精选了西方经典美文200篇，有培根的《年华逝水》、毛姆的《中年、老年》。每篇文章配以关键词、注释、译文。本书融知识性、趣味性、经典性、实用性于一体，选文短小精悍，非常适合人们阅读。...
-
-
-
地理学习的理论与方法 认知心理学研究的视角
焦秋生著2016 年出版325 页ISBN：9787303187140历经多年的新课程改革取得了巨大的成效，但现在面临着一个新的现实问题，即怎样从宏观研究进入微观探究，从理论上深入细致地去解释地理教材、地理课程标准、地理教学方法设计、地理教育理念，以实现地理教育理论与...
-
-
中国学习者二语词汇习得研究 从认知心理的视角
陈万会著2008 年出版306 页ISBN：9787811251814本书以语言相对论和经验主义语言观为理论基础，着重从认知心理的角度对中国学习者二语词汇习得进行研究。论述了二语词汇研究的嬗变、本研究的理论依据、多词单位的概念、扩展中国学习者二语词汇广度和深度知...
-
法官的思维 司法认知的基本规律
王纳新著2005 年出版311 页ISBN：7503658908本书是湖北省高级人民法院、福特基金会合作项目——《法官审判技能培训丛书》之一，用作法官培训教材。本套丛书总主编为吕忠梅，目前已经出版两本，分别为《“找法”与“造法”》、《美国法官与书记官手册》。本...
-
