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不批评才能培养出自觉主动的孩子
（日）奥田健次著；李友敏译2014 年出版132 页ISBN：9787550229938如果您想引导孩子尝试新的行为，“肯定”和“表扬”是最好的办法。当您想教给孩子新的东西，或者想让他尝试新的事物时，请记住不要批评孩子孩子早上起不来，孩子不爱收拾房间，孩子动不动就耍小脾气、孩子不爱去学校...
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蒙台梭利亲子课 如何培养2-5岁的孩子
（美）玛雅·皮塔麦著；韩烨译2017 年出版162 页ISBN：9787569913590这是一本妙趣横生的游戏书籍，为你和你的孩子准备了超过70项循序渐进的亲子活动。每一项都附有详细的步骤指导和增加难度的进阶建议。本书以幼儿的发育规律为基础，专为2至5岁的儿童设计，活动无需花费昂贵的金钱...
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培养孩子从画画开始 2 孩子的画如何看怎么教 提高版
（日）鸟居昭美著；于群译2011 年出版187 页ISBN：9787540750152本书是早教畅销书《培养孩子从画画开始：走进孩子的涂鸦世界》的姊妹篇，也日本著名的儿童美术教育专家鸟居昭美最经典的一部著作，在日本畅销了近30年。该书是作者写给教育工作者和希望深入学习的父母们的指导手...
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杨建国，刘丽萍主编；陈凌云，杜冰寒著2003 年出版206 页ISBN：7506426773本书介绍了0至4岁特别出众的小孩的培养方法与经过，具有极强的启发性和实用性。
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如何培养孩子的社会能力 2 教8-12岁孩子学会解决冲突和与人相处的技巧
（美）舒尔著；刘荣杰译2012 年出版237 页ISBN：9787550208995本书是一部极具特色的家庭教育图书，在本书中，默娜·B·舒尔博士介绍了将“我能解决问题”法，运用于8-12岁孩子的具体方法。8-12岁，是孩子进入青春期反叛之前的一个重要时期，是孩子身体、行为、情感和社会能力发...
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