大约有240,959项符合查询结果项。(搜索耗时:0.3487秒)
为您推荐: title改什么如何教怎样考 义务教育英语课程标准年版解析 现货速发 义务教育课程标准2022年版课例式解读初中英语 title普通高中英语课程标准2017年版2020年修订 义务教育科学课程标准2022年版科学课标小学初中通用 体育与健康 义务教育课程标准2022年版课例式解读丛书 普通高中英语课程标准2017年版2020年修订
-
义务教育音乐课程标准 2011年版
中华人民共和国教育部制定2012 年出版36 页ISBN:9787303133161本书是国家文件,规定音乐学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,提出了面向全体学生的学习基本要求。
-
义务教育思想品德课程标准 2011年版
中华人民共和国教育部制定2012 年出版23 页ISBN:9787303133277本书是国家文件,规定思想品德学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,提出了面向全体学生的学习基本要求。
-
义务教育初中科学课程标准 2011年版
中华人民共和国教育部制定2012 年出版86 页ISBN:9787303133352国家文件规定中学科学学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,提出了面向全体学生的学习基本要求。
-
义务教育 数学课程标准 解读 2011年版
肖川主编2012 年出版278 页ISBN:9787535170071本书对修订稿具体条文进行解读,并提供实际教学案例和省市及学校的实施计划和方案。是省市教育职能部门、学校及老师开展教育的得力助手。...
-
义务教育体育与健康课程标准 2011年版
中华人民共和国教育部制定2012 年出版64 页ISBN:9787303133079本书是国家文件,规定体育学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,提出了面向全体学生的学习基本要求。
-
义务教育品德与生活课程标准 2011年版
中华人民共和国教育部制定2012 年出版24 页ISBN:9787303133208国家文件,规定品德与生活学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,提出了面向全体学生的学习基本要求。
-
怎样让人人学有所教 为什么要优先发展教育
尹礼宁著2008 年出版110 页ISBN:9787010068442本书由中共中央党校原副校长邢贲思担任主编,邀请众多相关领域的专家学者,围绕十七大提出的一系列新思想、新观点、新论断,围绕干部群众学习贯彻过程中提出的难点问题,用深入浅出、通俗易懂的语言,分多个专题进行...
-
-
-