翻译课程模式研究 以发展翻译能力为中心的方法

本书对学习的主体——学生进行了多方面的分析，对教育工作者很有帮助。

翻译批评模式研究

本书分析了多年来中外翻译界提出的多种翻译批评模式，介绍了各自的基本理念并逐一进行了点评，作者在此基础上提出自己独到的翻译批评模式。...

中国特色高等教育质量评估体系的范式研究

贵州省干部教育培训质量评估研究

资产评估质量评价与控制研究

本书在对我国资产评估质量现状进行调查的基础上，分析研究了资产评估系统与资产评估质量的关系。

日本政府绩效评估模式研究

本书分9章，阐述了日本政府绩效评估的基本状况，总务省的跨部门评估，独立行政法人的绩效评估，地方政府绩效评估，公民评议和第三方评议等内容。...

中国高等教育评估质量保证研究 元评价的视角

高职院校教学质量保证与评估研究

本书作者结合高职高专院校人才培养工作水平评估，运用系统理论、建构理论、多元智能理论、全面质量管理理论和科学发展观，对如何提高高职院校教学质量进行了系统探讨。...

学生学习成果评估的生态研究 高等教育质量保障新路径

陕西省经济增长质量综合评估研究

本书概述了经济增长理论，分析了影响经济增长的因素，以及通过数据和理论角度比较全面地阐述了陕西经济增长质量的内涵和外延特征，从而透视出改革开放以来制约陕西经济增长质量提高的主要因素及存在的问题。...