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  • 义务教育初中科学课程标准(2011年版解读

    刘洁民,郭玉英主编;教育部基础课程教材专家工作委员会组织编写;义务教育初中科学课程标准修订组编写2012 年出版304 页ISBN:7040333457

    本书是对全日制义务教育中学科学课程标准修订稿的解读。全书分上下两篇,上篇为义务教育中学科学课程改革十年的成就问题与挑战,主要内容包括:义务教育中学科学课程标准的总体设计、十年中学科学课程改革实践过...

  • 义务教育英语课程标准解读 2011年版

    教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写;陈琳,王啬,程晓堂主编2012 年出版148 页ISBN:9787303138876

    义务教育课程标准解读》丛书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制...

  • 义务教育课程标准 2011年版例式解读 小学英语

    陈静波主编;沈峰副主编2012 年出版248 页ISBN:9787504163189

    本书是对修订后的小学英语课程标准的案例式解读,从课程标准的前言、目标、内容标准、实施建议等不同部分提炼了近50个基本问题,结合具体案例,对修订后的初中英语课程标准进行了全方位的解读解读采用“理论阐...

  • 义务教育 数学课程标准 解读 2011年版

    肖川主编2012 年出版278 页ISBN:9787535170071

    本书对修订稿具体条文进行解读,并提供实际教学案例和省市及学校的实施计划和方案。是省市教育职能部门、学校及老师开展教育的得力助手。...

  • 义务教育初中科学课程标准 2011年版

    中华人民共和国教育部制定2012 年出版86 页ISBN:9787303133352

    国家文件规定中学科学学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,提出了面向全体学生的学习基本要求。

  • 义务教育数学课程标准解读 2011年版

    教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版338 页ISBN:9787303138838

    本书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全过...

  • 义务教育历史课程标准解读 2011年版

    教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写2012 年出版241 页ISBN:9787303138852

    本书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全过...

  • 义务教育艺术课程标准解读 2011年版

    教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写;滕守尧主编2012 年出版264 页ISBN:9787303138807

    本套书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全...

  • 义务教育美术课程标准解读 2011年版

    教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写;杨力主编;尹少淳执行主编2012 年出版275 页ISBN:9787303138821

    本套书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制、实验,到实验稿的修订全...

  • 义务教育音乐课程标准解读 2011年版

    教育部基础教育课程教材专家工作委员会组织编写;王耀华,王安国,吴斌主编2012 年出版228 页ISBN:9787303138845

    义务教育课程标准解读》丛书遵循“以人为本的科学发展观”,以学科课程标准为切入点和载体,全面回顾和总结了新世纪十年我国义务教育课程改革所取得的重大成就,全面解读义务教育各学科课程标准从实验稿的研制...

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