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提升学生核心素养 班主任必备的28节主题班会课
周明,沈群主编2017 年出版212 页ISBN:9787553780375本选题为针对班会课的教师用书,对于教师的教育教学有一定帮助。本书提供大量生动、有意义的经典故事,且与学生的日常生活密切相关,同时作者长期从事学生工作,结合案例,提出自己的真知灼见,对学生的疑惑有切实的.....
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部编教材指定阅读 猎人笔记
(俄罗斯)屠格涅夫;耿济之2018 年出版279 页ISBN:9787559411525《猎人笔记》是俄国作家屠格涅夫的一部通过猎人的狩猎活动,记述十九世纪中叶俄罗斯农村生活的小说集。作品采用见闻录的形式,真实、具体、生动、形象,体裁风格多样,语 言简练优美,可谓散文化小说、诗化小说的范....
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学科核心素养丛书 基于学生核心素养的数学学科能力研究
曹一鸣,冯启磊,陈鹏举等著2017 年出版282 页ISBN:9787303225019核心素养是指学生的必备品格和关键能力,具体到学科层面,学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕数学学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述,包括学科能力的内涵和构成,学科能力表现指标...
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核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的备课 1
吴筱玫主编2018 年出版165 页ISBN:9787530981900备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。此前,教师备课过分依赖教科书和教学参考书。本书主要讲述随着核心素养的发布和课改...
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核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的上课 1
李志刚主编2018 年出版165 页ISBN:9787530981924本书主要讲述教师要以培养学生的核心素养为宗旨,以新课程的理念指导课堂教学,教师的教学行为应实现四个转变,即由教师如何讲向着学生如何学转变;由教书向育人转变;由统一性向差异性转变;由讲授者向促进者转变。.....
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核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的说课 1
丁昌田主编2018 年出版166 页ISBN:9787530981931说课是教师在独立备课的基础上,向其他教师或评委、听众,系统地谈自己的教学设想及其理论依据,然后由听者评议,以达相互交流、共同提高的一种教研形式。本书从教材、教法、学法、教学程序四个方面分别阐述教师说...
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让母语融入学生心灵 提升学生语文素养的高效施教艺术
黄桂林著2011 年出版268 页ISBN:本书为《名师工程》系列丛书之一。从教学语言、语感训练、生活拓展、文本研究、多元解读、平衡寻求等六个方面,对如何彰显语文学科的魅力、引领学生享受语文的艺术进行了探讨。本书注重理论与实践的结合,既有...