汉日主题句结构对比研究 兼论主题句的计算机处理

汉日对比研究与日语教学

近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92.3%的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少，...

汉日动词谓语类非限制性定语从句对比研究

本书采用了大量的双语对译语料，对日语和汉语动词定语从句对译和不对语现象进行了广泛的梳理和深入的分析，并运用认知语言学的信息背景化理论进行了解释。...

移动与空间 汉日对比研究

本书主要从汉日对比的角度，系统地分析了和移动有关的空间表达方式问题。空间表达方式反映的是物体的空问位置关系通过认知加工在语言层面的投射状况。它不是对客观情境的简单拷贝，而是在一系列语法和语用规则...

侗台苗瑶语言的汉借词研究

本书针对汉语与侗台语、苗瑶语言长期深度接触的历史事实，着重研究侗语、水语、仫佬语、壮语、瑶语勉方言、畲语的汉语借词。本书中的侗台、苗瑶语言及其相关汉语方言材料均为作者田野调查所得的第一手资料。...

汉日指称化对比研究

指称化指的是一个非指称性成分转化为指称性成分，具体的说是谓词性成分或饰词性成分转变原来的陈述或修饰功能为指称功能的一种语法现象，普遍存在于汉语、英语、日语、俄语等多种语言。本研究主要以汉日两语的...

东南亚语言区域视野中的汉、壮语接触研究

李心释，原名李子荣，20世纪70年代初生于浙江瑞安，毕业于南京大学，文学博士，2007年美国哈佛大学访问学者。现为广西大学文学院教授，泰国华侨崇圣大学兼职教授，广西大学语言学研究中心主任。曾主持2项国家社科基金项....

认知语言学视域下的汉越情感成语研究

本书运用认知语言学的理论和方法，对汉语和越南语中表“喜”、“怒”、“哀”、“惧”四个情感域的成语的语义特征及语义建构模式及过程进行了认知分析，探讨了汉语和越南语情感成语的认知认知理据和机制，并分析...

汉日对称语的语用意义对比研究 从语用者的语用意识看其文化主体性

本书是在作者的博士论文的基础上加工完成的。本书分为六个章节，着眼于汉民族语言和大和民族的语言比较。语言既是文化的载体又是其重要的组成部分，是反映文化的一面镜子。人类社会的生存环境和经济发展的形态...

汉日转折关联词语对比与翻译

转折复句是复句的一个重要类别，不管汉语还是日语，转折复句都类型众多，语义复杂，因此，本文采用了日汉、汉日两个方向平行对比的方法，利用《中日对译语料库》从转折推论、事实让步句、突转句、意外转折句四个方面.....