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标准·教材·课堂 中学教学核心内容教学解构与建构
朱成万著2015 年出版212 页ISBN：9787513635073概念不仅要解构，还要建构。这就好比我们研究半导体收音机，先要将其拆开，再研究各零部件，最后还要装回去。“拆开并研究零部件”可以理解为解构，“装回去”可以理解为建构。本书由章建跃作序，探索了中学数学核心.....
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解构中的建构 福柯思想解读的一种视角
陈媛著2018 年出版242 页ISBN：9787519727062本书稿立足于福柯的著作文本，以福柯的经典著作为出发点，解读福柯思想中的关键问题：解构与建构、主体与人性，等等。《疯癫与文明》《规训与惩罚》《性经验史》等福柯的著作，被作者信手拈来，有理有据的对福柯的思.....
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科学乌托邦主义的建构与解构
邬晓燕著2013 年出版257 页ISBN：9787516117422本书从中层意义上理解科学乌托邦主义，意指以近现代科学技术的发展为根本依托对未来理想社会的乌托邦设计，强调科学对于社会发展的决定性作用，主张用科学原理与技术规则组织和管理社会运行、规范人类生活，相信科...
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民族身份的建构与解构 阿特伍德后殖民文化思想研究
潘守文著2007 年出版338 页ISBN：9787560134253本书从文化的角度出发，运用人类学的方法，通过对松下、丰田等日本著名企业、美味等新兴企业的经营理念、价值观、行动模式等企业文化要素的分析，透视出日本企业文化的共性以及各企业文化的个性。同时，从纵横两个...
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数学教科书建构和解构 理论与方法
张定强，曹春燕，张炳意编著2014 年出版280 页ISBN：9787504666727本书主要根据全国中小学教材审定委员会初审通过的义务教育课程标准实验教科书《数学》为主要分析素材，通过理论探讨、案例分析，从建构与解构的视角探析数学教科书建设与应用的基本原理与方法。内容阐述上力求...
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冯内古特小说中解构与建构技巧及功能研究
赵雪，李冠廷著2014 年出版184 页ISBN：9787566904676本书作者运用中国特有的阴阳哲学来对一位美国后现代主义作家的作品进行解读。作者在第一章先对冯内古特小说的批评研究研究历史进行简述；第二章从后现代社会特殊现实的角度引入解构与建构；第三、四、五章分别...
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解构与建构 后现代主义与中国20世纪90年代小说研究
江腊生著2010 年出版293 页ISBN：9787500486114本书选取20世纪末文学这一转型时段的文学现象，深入理解西方后现代主义理论的哲学本质，结合中国传统文化精神和世纪末的文化语境，探讨后现代主义在中国文学中的本土化过程和表征；结合具体的文学文本，探讨20世纪末...
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从解构到建构 后现代思想和理论的系谱研究
张良丛著2017 年出版345 页ISBN：9787520103084本书在综合考察后现代发展的基本线索，分析各种代表性的流派的基础上，提出以建设性后现代兴起的问题意识和宗旨为基础，秉承了建设性后现代“在现代世界彻底自我毁灭和人们无能为力之前，在人与自然、人与人、人与...
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价值观变迁与核心价值体系的解构和建构
廖小平著2013 年出版299 页ISBN：9787516130087本书不走就核心价值体系论核心价值体系的路子和方法，而是透过改革开放以来中国社会价值观的变迁这面棱镜，对中国社会核心价值的解构和建构逻辑进行学术探究和理论考量，进而揭示和阐释改革开放以来中国社会价值...
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从主体建构到自我解构 中国新时期以来电影中农民形象演变的符号学考察
颜小芳著2014 年出版208 页ISBN：9787567208773本书是作者的博士学位论文，最大特点是第一次将存在符号学理论运用到中国电影批评实践。存在符号学最为关注符号主体的内在性也即人的个体性一面。本书系统论述了中国新时期电影中农民形象的演变，从存在符号学...