幼儿园班级管理 反思性教师的思考与行动

幼儿园班级管理对整体教学的成效及影响至深，是幼儿教师及保教工作必须面临的挑战。本书所提倡的班级管理以尊重和引导为出发点，以培养幼儿自主学习、解决问题为目的；其内容做法不再是制式的反应或步骤的遵循，而...

有准备的教师 为幼儿学校选择最佳策略

免费师范生就业流向的影响因素及引导策略研究

免费师范生的就业是师范生免费教育政策的重要环节之一，是衡量政策的有效性的重要指标。从就业流向的角度来分析免费生免费教育政策就显得十分必要。免费师范生就业流向具有明显的差异性，这种差异性对政策的实...

梦山书系 幼儿园游戏指导策略 全国幼儿教师培训用书

游戏是幼儿园的基本活动，游戏指导是幼儿教师教育工作的重要内容。本书提出指导游戏的一般策略，并将游戏分为角色游戏、结构游戏、表演游戏和规则游戏四种，分别给出这四种游戏的具体指导策略以及各自小、中、大...

学习策略方法教学问题诊断与引导中小学美术

本书的主要读者是在教学第一线工作的中小学美术教师。在本书的编写中，我们努力突出以下三个特点：⑴新颖性。本书所关注的，主要是新课程实施以来出现的与指导学生“学会学习”相关的疑难问题，尤其关注有关学习策...

幼儿教师与幼儿有效互动策略

本书在向读者介绍师幼互动基本理论的基础上，重点介绍了各种情境下师幼互动的有效策略。作者致力于指导幼儿教师在主动发起的师幼互动和应对幼儿发起的师幼互动中有效、高效地促进幼儿身心健康的发展。书中介...

城市交通出行行为机理及引导策略

本书重点以个体出行者为研究对象，就其出行行为展开研究，借助恰当的模型对其出行行为产生机理进行解释，并提出针对性的策略或措施对出行者的出行行为进行合理引导。本书在阐述了出行行为机理的国内外研究现状、...

幼儿教师教学基本策略

本书围绕《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业能力之“教育活动的计划与实施”，根据幼儿园教育教学工作特点，总结出教学策略三大基本类型（教学前、教学中、教学后）、十七种具体教学操作策略（内容分析策略、难点......

幼儿教师教育实践策略指导

本书是我社国家出版基金项目的产品之一，系丛书“幼儿教师专业指导丛书”的其中一本。该书围绕幼儿教师在工作实践中最会遇到的若干个教育问题展开论述，通过详细真实的案例分析、教育提示等内容，提供了切实有效...

学生为主体 教师为主导的教学策略与方法

暂缺《褒贬分类成语》简介