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小学语文课程与教学实践研究
蒯秀丽著2015 年出版244 页ISBN:9787516615515本书从识字写字教学、阅读教学、习作教学、口语交际教学和语文综合性学习等方面对小学语文各个板块“教什么”以及“怎么教”提供了详细的课堂教学案例,目的是要提高教师的课堂与教学理论素养和教学实践能力...
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小学语文课程教学研究
刘颂华主编2009 年出版230 页ISBN:9787811065671本书力图体现新课程的理念,反映本、专科小学语文课程改革实践中的经验与研究成果,对小学语文课程与教学领域中的基本问题进行了较为深入的讨论。本教材无论对即将从事教育工作的师范生,还是对教学第一线工作的...
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新课程教学问题解决实践研究 小学语文
李钺,刘先捍主编;彭昕册主编2006 年出版251 页ISBN:7811081172本书精选了小学教学中的优秀案例,对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。
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小学语文课程与教学研究
倪明主编2009 年出版229 页ISBN:9787544424936本稿从小学语文教学的特点出发,探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神,精心设计教学内容,创设教学情境,注重科学的教学方法,想方设法改变学生的学习方式,让学生在教学活动中,积极思维,学得生动,学得......
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外国小学语文课程与教学研究
吴忠豪著2009 年出版392 页ISBN:9787544422093本书是上海师大小学教育系主任,全国著名小学语文教育专家吴忠豪先生最新的国外小学语文研究成果,该书对最新的国外相关课程及教材进行全面、系统的比较研究,为国内小学语文教学研究打开视野,提供了最新的资料和...
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传承与融通 百年小学语文教材的文化功能研究
范远波著2013 年出版355 页ISBN:9787510067495本研究选取典型的教材编写案例,着眼于多维度、多层面的分析揭示,特别是力求从民族心理积淀角度把教材所本有的,但不易为人们所重视或察觉的意蕴揭示出来,为全面认识教材的文化功能和准确把握教育的发展历程提供...
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分类解读小学语文教材的实践研究
蒋成云著2013 年出版229 页ISBN:9787515008882作为特殊的专业人员,应该具有专业的素质与能力,尤其是对教材独到的理解、处理能力,教师把握教材的能力是教师专业化发展的瓶颈。长期以来,教师对教法的探讨比较多,对教材的理解一直是被忽略的领域。特别是在新课...
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语文课程与教学研究 小学卷 1979-2009
吴亮奎主编;黄伟副主编;田雨普,孙庆祝,刘炳昇等编委2014 年出版687 页ISBN:9787565117121精选1979年—2009年30年国内语文学科课程与教学领域的研究精华,采用“特尔菲法”,从国家级核心期刊以及各学科有影响的刊物中选取了50~100篇最具代表性的研究文章。本书所选编的论文都为公开发表过的,也都是该...
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