行为障碍症儿童的技巧训练：父母与治疗者指导手册

孤独症儿童行为管理案例分析

中国本书是由孤独症教育行业的专家，在多年针对孤独症儿童的教学实践基础上编写而成的。面向孤独症儿童和家长，充分关注孤独症儿童心理及教育特点，且已经过了充分的教学培训实践验证，具有良好的实践意义和可操作...

孤独症谱系障碍儿童关键反应训练掌中宝

本书主要对用于孤独症谱系障碍儿童干预的关键反应训练模式进行介绍，以易于学习并操作的方式解释什么是关键反应训练及其主要特征，包括家长的参与和在日常生活情境中干预。具体来看，该书介绍了如何将干预重点集...

学前儿童教育训练 情绪与行为

本丛书是安华学校领导及任课教师用六年时间在教学过程中结合本校实际情况、朝阳区区情，以及借鉴国内外课程改革经验编写而成，此套教师用书的出版为我国特殊教育学校，尤其培智学校教师提供参考用书。本书为情绪...

孤独症儿童心智解读能力训练

心智解读理论，又称心理理论，是指个体对他人和自己心理状态（如需要、想法、意图、感觉等）的认知，包括对他人的情绪识别和对他人的想法意图理解，并由此对相应行为作出的结果预测和解释。孤独症儿童的心智解读能力.....

笑脸·哭脸 卓有成效的儿童行为训练

本书为有孩子的家庭提供了有效、实用的行为指导建议，针对从婴幼儿到中学生的孩子容易出现的偏差行为，结合案例进行了分析和指导，可操作性很强。...

孤独症儿童课程与教学设计 兼论特殊教育的课程

地板时光 如何帮助孤独症及相关障碍儿童沟通与思考

作为知名的美国精神医学及小儿医学领域的教授，作者通过本书介绍了地板时光这种简便易行的方法，帮助孤独症儿童的家长及教师提高干预能力，促进孤独症儿童的发展，帮助他们成为有同理心、有创意、富逻辑性及反省式...

孤独症和相关沟通障碍儿童治疗与教育

孤独症及相关沟通障碍儿童治疗与教育方案（TEACCH）是美国北卡罗来纳，著名儿童精神医生埃里克·邵普勒及其同事于二十世纪六七十年代开发的一套在尊重孤独症认识特点的基础上，以高度结构化的方式为其提供相关干预...

交流无级变速电动机的理论与行为