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高校英语多模态课堂教学研究
郑小媚著2018 年出版206 页ISBN：9787515022604随着网络技术不断发展和完善,高校大学英语课程都已进入多媒体教室。为充分、合理地利用这些多媒体手段、提高大学英语课堂教学质量、增强英语课堂互动性、提高学生们学习英语兴趣,多模态大学英语教学便显得...
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多模态话语分析理论在中国的应用
李妙晴著2019 年出版158 页ISBN：9787518019403本书从多模态话语分析理论简介，文字与图像关系，网络中的多模态话语分析，电影、电视、表演的多模态话语分析，地理符号学，音乐的多模态话语分析，多模态识读理论等方面，对多模态话语分析理论在中国的应用进行探讨......
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新时代服饰文化产业的多模态
于莉主编2017 年出版139 页ISBN：9787512132856随着现代社会节奏、网络平台以及新媒体的飞速发展，服装产业也发生了巨大的变化。本书从服装的功能性设计、3D虚拟技术的应用，新媒体环境下服装品牌的传播以及经营模式的改变，探讨了网络环境下服装产业的多模态...
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多模态语篇的连贯构建研究
孟艳丽著2018 年出版276 页ISBN：9787313208293本书通过理论探讨、文本分析和实证佐证，深入阐释英语学习广告中的符号运用策略，揭示多种符号系统如何在多模态语篇当中互动合作，并探索这些语篇中的构建连贯的资源如何与读者的心理认知机制互动，并共同构建出一...
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多模态视角下的口语交际能力 重构与探究
潘鸣威著2016 年出版242 页ISBN：9787564824846全书由绪论、八个章节、结论及三个附录组成。其中正文的八个章节的内容分别是：文献回顾；多模态视角下口语交际能力研究的初始模型；研究设计与研究问题；初探性研究与模型验证；研究发现与讨论（一）：口语性；研究......
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多模态语篇的意义构建研究 汉英对照
吕行著2015 年出版113 页ISBN：9787513559812《多模态语篇的意义构建研究》对多模态语篇研究角度的深度和纬度进行加深和扩充，从语境层出发，探究了多模态语篇中各个符号资源是如何通过整合创造意义的？即：一、多个符号资源是如何通过整合构建概念意义的？二、...
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多模态外语课堂学习者多元能力发展研究
刘靖著2018 年出版158 页ISBN：9787560762876本书是一本关于多模态话语及多模态外语课堂学习者多元能力发展研究的学术著作，分别从研究范围、文献综述、理论探索、多模态课堂、实证研究以及多元能力发展的潜力等方面进行论述。全书基于系统功能语言学的...
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多模态读写能力 课堂生态环境下的发展研究
张征著2013 年出版193 页ISBN：9787560749013本书主要研究课堂生态环境中学生的多模态读写能力的发展。作者从7个部分展开论述：“新科技和新读写能力”“读写能力和多元读写能力”“理论和分析框架”“研究方法论”“学生多模态读写能力在课程中的发展...